质量为m的木板放在倾角为θ光滑斜面上,一个质量为m的人长在木板上若人和木板相对静止,木板的加速度为多少?人对木板的摩擦力是多大
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 00:21:42
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质量为m的木板放在倾角为θ光滑斜面上,一个质量为m的人长在木板上若人和木板相对静止,木板的加速度为多少?人对木板的摩擦力是多大
质量为m的木板放在倾角为θ光滑斜面上,一个质量为m的人长在木板上
若人和木板相对静止,木板的加速度为多少?人对木板的摩擦力是多大
质量为m的木板放在倾角为θ光滑斜面上,一个质量为m的人长在木板上若人和木板相对静止,木板的加速度为多少?人对木板的摩擦力是多大
人和木板相对静止,可以用整体法求加速度:
木板的加速度:a =(m+m)gsinθ/(m+m) = gsinθ
以人为分析对象,在平行斜面方向受两个力:
重力分力mgsinθ,沿斜面向下;
木板对人的摩擦力f,沿斜面向下.
根据牛顿第二定律:
mgsinθ+f=ma
f=ma-mgsinθ=mgsinθ-mgsinθ=0
木板对人的摩擦力和人对木板的摩擦力是一对作用力和反作用力,大小相等方向相反,故人对木板的摩擦力是0
[高一物理]如图所示,质量为M的木板放在倾角为 的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处如图所示,质量为M的木板放在倾角为 的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与
如图所示,在倾角为θ的斜面上,放一质量为m的光滑小球,球被竖直的木板挡住 ,若将挡板逐渐放低
质量为m的木板放在倾角为θ光滑斜面上,一个质量为m的人长在木板上若人和木板相对静止,木板的加速度为多少?人对木板的摩擦力是多大
质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.要质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.要
质量为M的木板放在倾角为 的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.(1)倾角为θ
如图所示 质量为m的木板放在倾角为如图所示,质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上,质量为m的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.(1)要保持木板相对斜面静止,人应以多大的加速度
质量为m、长为L的木板放在光滑的斜面上,斜面倾角为θ,质量为m'的人站在木板上...为使人与斜面保持相对静止,人在木板上跑动时,木板的加速度是多少?
质量m的物体放在倾角为θ的斜面上,斜面体质量为M,斜面与物块间的动摩擦因素为μ,地面光滑,
在倾角为O的斜面上放一个质量为m的光滑小球,球被竖直的木板档住,则球对档版的压力和球对斜面的压力分...在倾角为O的斜面上放一个质量为m的光滑小球,球被竖直的木板档住,则球对档版的
如图质量为m的木板放在倾角为θ的光滑斜面上,一个质量为m的人站在木板上,若人相对于木板静止,木板的加速度为多大,人堆木板的摩擦力为多大,求具体的计算过程,
斜面质量M,倾角为a,放在光滑水平面上.质量为m的物体在光滑的斜面上下滑时斜面的加速度怎么求?,
质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上,质量为m 的人在木板上跑,假如脚与板接触处不打滑.要保持木板相对斜面静止,人应以多大的加速度朝什么方向跑动?(2)要保持人相对于斜面的位置不
如图所示,质量为M的木板放在倾角为θ的光滑斜面上,一个质量为m的人站在木板上,若人相对于木板静止,木板的加速度为多大?人对木板的摩擦力多大?
质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上,斜面体的质量为M,斜面与物体无摩擦,地面光滑,如图所示,质量为m的物块放在倾角为θ的斜面上,斜面体的质量为M,斜面与物块无摩擦,地面光滑,现对斜面体
光滑平面上,放一倾角为θ的光滑斜木块,质量为m的光滑物体放在斜面顶部,无初速释放,m的运动轨迹是什么
固定在水平地面上光滑斜面倾角为 ,斜面底端固定一个与斜面垂直的挡板,一木板A被在斜面上,其下端离地面高为H,上端放着一个小物块B,如图所示.木板和物块的质量均为m,相互间最大静摩擦力
倾角为θ的斜面体放在水平面上,质量为m的物体放在光滑的斜面上如图所示,倾角为θ的斜面体放在水平地面上,质量为m的物体A放在光滑的斜面上,在水平外力的作用下,物体A和斜面体保持相对静
在倾角为a的斜面上,放着一个质量为m的光滑小球,球被竖直的木板挡住,则球对木板的压力大小为?