求宽容的小故事故事...

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 05:34:12
求宽容的小故事故事...
xZr"G}܍m{gvϲ/PE  TqGiWfU+9E 흉 GFjw9%x#+y$eyr~7Qӏ`ggkwiK43ڈ@2lJ^N'OFS׶EfMwYl.MoP3/˂cS.dm"oUåX4޻v."Hn0y56S0XfA/0JIvچhߊԭrz.GإKG^;ص~^i]mI/kuM5\c\rg%C;7]J/zG^%eW-b'~9\ګv哣.lh C^ĸxՙkD D\%1'qFY?Y +<0/UO1(uՀJ3[wb<.&+L Nz7Ҍ FLgU5v-5w9h9Pb܌zD5+QxNY҇O뼼icCz^dV{+94"wuIjCOZE%+k8-@nťhdg(20YR[ZoMp7iC\5Eۖ=Cl"wkiZdyYfw^Aײ :g?`#A<4/\gC 9VJ 7TTV0N¾S#H\ò QHf%Mu/YLmv|MV~^Ŝh)܋O^wuӳ4Qfm~!q*6xl׾-ehv Nμӆ{V˂l+1_>^0zC芯 D$uaws*c_C Qc#(lwr xV 5B΢r•L!=ixbˏlrmʠ.5Y D~S0=N,n`6|9 q_Hl b(^i<{R+;`wU C2BtQ#ج`t׽CuGFp64-+RD2 QZ<È$@|lSYKa6Do&J-nr1zÞ@k/TX=g̀"RBenК֡e5hK`A1* *s`4*D;-(TF ~>~WNATwmmOfHeiLp6-؛!W?-rڑG h̵Q'ċp 1 CXA\n>EJP6WA/^kǛzH5X&Dg΋ ڶ8~-R]2ˡ8{OLBRԮ0{DޢLFɆ Hcz.4qҿk WjܓZ<7DkELo^5""ڹ•/R)\RIe^h*wc&9\@@ 1OoR1JE'ps4"PshGKʹ-KJ1~X]먡Pu" ,pԽߩΟ4eAE6&4;!<ĺ9 4 soS}w`y#X 47s4=#dY3Er$K0tWP%2eM(BXMBb(`"H~!B86ou amxВ^fV4E<4KS6w*Z#3v NA5![`p ZefN0.Bk!:h&Y[噬:muh@a)w֞".0a)#~0Gw7;̃ g=f@Р>]:4gPO,sݥmf'4pl%0wji {ԕ Jz@`N {qΟ M!E7i֡eH@9?iմLL\y99&(,2_eT?ͥH]#K YF>$Ys|Z.S9L/3z{~j+%Jb;X7AkUl2)G'~3Zu\Gl#G  p `R ٿ0'-SE ,0PD'T Z,^hCi=҇KE1 I]Rj>j訠OyP.xzjr)M@ p*P{b}!;??^VMZ;1:b'hFYarj+qhw®f|)f Mh2d2bݍn}00"l_O&[p ڒvKSq0 s4PIUY QTVo."c+Hs?'7qfdN Ojc>7f[,?AdEo&>'KFk[Qj|jȚH;&Yw=s~tSUQ+/X[YŴ*|4,1Iͮr=veA+?Tf!l#'+aګ/մrgd!t+u` ,;u}(;)J4p: 7DcR4&R2\v*C/~߻wW#b-c{*ju9j:}Wĥ`TM82@Aڑ("mK3+g;1X ) 8<"H=3`k}J ;J域 tݔ5iTЬ5JA,ς7wIZ{şQb_*ai[" +`V7`R`Ҡt RJFJ\;}_[X>۴yS[;:ė.%w,b}0ҔĽ{`'X929Cwu.ߙX2WvLbIV_, emӾ/ axQT6?8Ad# p ߔkTNW]0T֐%= &ƴ)9hG{>#:!n"S&«w,&FŲ ƛ >[iDgL3䊚&*/ݐD93cl̓kh)K [vZɍ'XIΘn>ߗGUoiJϥEgsj zn[+U2Ǡ)<]mwyr"kȽr cNuX~4|st/%FóKKV?}I=`/)XzM #}CCyꚚ,&㨷%7pW%mI-dEdh5 uT~Vwd*11I2B1'U5C> )3U5K^3 ?L:<#),fA:!Wi-m!~m.1oM_E~lOh o8'jAo1Rp~E>;x

求宽容的小故事故事...
求宽容的小故事
故事...

求宽容的小故事故事...
宽容——爱的真谛
  英国大文豪莎士比亚说,宽恕人家所不能宽恕的,是一种多么高贵的行为.爱因斯坦也多次强调:为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果,在全体人民中,必须有一种宽容的精神.
  宽容体现人性之美
  在现代社会中,宽容代表了一种文明,意味着以一种文明的方式来处理人与人之间的差异和冲突.人们的社会生活中,大量行为和认知上的差异,其实是由于各自环境、教育、文化、职业等背景的不同而造成的,并不是原则性根本性的利害冲突.对于这些差异,一种文明的生活态度就是宽容.一个现代文明的和谐社会,必定是宽容的社会.不同的文化、不同的经历、不同的条件、不同的环境,只有在宽容中才能实现和谐.
  举世震惊的美国弗吉尼亚理工大学校园枪击案,受害师生是32位,但学校举办的多场悼念活动,将凶手赵承熙也列为悼念对象:在遇难者悼念仪式上,放飞的气球是33个,敲响的丧钟是33声,那其中包括了自杀的枪手赵承熙;被安放在校园中心广场草坪上的是33块半圆的石灰岩悼念碑.其中一块碑上写着“2007年4月16日赵承熙”,旁边放着鲜花和蜡烛.一些人还留下纸条:“希望你知道我并没有太生你的气,不憎恨你.你没有得到任何帮助和安慰,对此我感到非常心痛.所有的爱都包含在这里.”一个被称为“史上最残忍的杀手”,竟被列为悼念对象,真是不可思议.可美国人的解释却那样自然:“我们认为凶手本身也是受害者”,“这起惨案提醒我们,应该更多地关心新移民的心理健康.”从中,我们看到的不是憎恨,而是宽容;不是复仇,而是反省.
  宽容与爱震撼心灵
  这条消息,温暖着多少人的心灵,湿润了多少人的记忆: 1991年,就读于美国爱荷华大学的中国博士留学生卢刚开枪杀死包括自己导师在内的5名教师和同学,最后饮弹自尽.在枪击事件发生后的第三天,受害人之一、副校长安妮.克黎利女士的家人就通过媒体发表了一封致卢刚家人的公开信,称卢的家人同样是受害者,希望以宽容的态度分担彼此的哀伤.
  致卢刚的家人:
  我们经历了突发的巨痛,我们在姐姐一生中最光辉的时候失去了她.我们深以姐姐为荣,她有很大的影响力,受到每一个接触她的人的尊敬和热爱.她的家庭、邻居、她遍及各国学术界的同事、学生和亲属.
  我们一家从很远的地方来到这里.不但和姐姐的众多朋友一同承担悲痛,也一起分享着姐姐在世时所留下的美好回忆.
  当我们在悲伤和回忆中相聚一起的时候,也想到了你们一家人,并为你们祈祷.因为这个周末你们肯定是十分悲痛和震惊的.
  安最相信爱和宽恕.我们在你们悲痛时写这封信,为的是要分担你们的悲伤,也盼你们和我们一起祈祷彼此相爱.在这痛苦的时候,安是会希望我们大家的心都充满同情、宽容和爱的.我们知道,在此时,比我们更感悲痛的,只有你们一家.请你们理解,我们愿和你们共同承受这悲伤.这样,我们就能一起从中得到安慰和支持.安也会这样希望的.
  诚挚的安.柯莱瑞博士的兄弟们
  弗兰克/麦克/保罗.柯莱瑞
  信中那份对生命无条件的珍爱,对悲痛的共同承担,那份无限的宽容和慈爱,于我们是如此的陌生.在我们的现实中被广泛接受的是有条件有选择的爱和恨,是血债血偿,而我相信这封信依然会让所有读到它的人感动,并且深思.
  宽容是美德也是力量
  现代社会之所以需要宽容,还因为宽容是一种美德.在社会生活中宽容一些,更能体现人性之美与社会之和谐.《马太福音》记载,彼得前来问耶稣:“主啊,如果我的弟兄得罪我,我要饶恕他多少次?7次吗?”耶稣对他说:“我告诉你,不是7次,而是70个7次.”
  大山,珍藏每一块岩石,不论其大小和形状,所以才巍峨挺拔、高耸入云;大海,汇流每一条河流,不论其清浊、来源,所以才浩瀚无边、奔腾澎湃;天空,容忍了雷电风暴的任意肆虐,才会有风和日丽……正是高山、大海和天空的气势,打动了法国十九世纪的文学大师维克多.雨果,无限浪漫与深意地写下了彪炳千秋的诗句:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀.”
  清代大学士张殿英老家盖房子,家人与邻居发生争执,为了三尺院墙寸土不让,家人写信向张求助.张殿英在家书中写道:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨.万里长城今尚在,不见当年秦始皇.”结果,家人退后三尺,大受感动的邻居也主动退后三尺,因此出现了当地著名的“六尺巷”.一时传为美谈.
  宽容是美德也是力量.真正能够予以他人宽容的人,往往是道德上的强者,只有道德上的强者才能予他人以宽容.拉伯雷、蒙田、斯宾诺莎、伏尔泰、陈寅恪、梁漱溟等都是这样的强者.从认识上说,一个能够宽容他人的人,是对自己的认识和德性有充分认识的人,所以他不怕宽容会带来什么不好的结果.
  宽容让世界更美好
  其实,一个人在这个世界上穿梭,又有谁能保证事事如意呢?那么当面对一个小小的过失,我们报之以一个淡淡的微笑、一句轻轻的歉语.以一种宽容的态度来面对一切人世间的繁杂纷扰岂不更好?
  宽容是脚前的灯、路上的光;宽容是雪中的炭、雨中的伞;宽容是荒漠的甘泉、夜航的灯塔.
  生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知生活甜美.心存宽容、慈爱,才能天天快乐.
  因为宽容,你能够坦然地咽下生活的百味;因为宽容,你能够从容地迎向八面来风.宽容者胸怀博大如海,任鸡毛蒜皮沉浮;宽容者品质伟岸如山,让恩恩怨怨纵横.懂得宽容,你会把冰冷的拳头变成温暖的手;学会宽容,你会把鞭鞑的皮鞭变成救命的坚绳.
  宽容——爱的真谛:“爱是恒久忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐. ——爱是永不止息”(《哥林多全书》).
  美国人的宽容
  作者:陈强
  发生校园枪击案的弗吉尼亚理工大学在停课一周后,本周一正式复课.除出事的那座教学楼关闭外,教学生活秩序基本恢复正常.
  在停课的一周里,学校举办了多场悼念活动.令人意外的是,凶手赵承熙和32名遇难者一起被列为悼念的对象.
  据此间媒体报道,在20日中午举行的遇难者悼念仪式上,放飞的气球是33个,敲响的丧钟是33声,其中包括32名遇难者和自杀的枪手赵承熙.次日,33块半圆的石灰岩悼念碑被安放在校园中心广场的草坪上,其中一块悼念碑上写着“
  2007年4月16日赵承熙”,旁边放着鲜花和蜡烛,还有一些人留下的纸条:“希望你知道我并没有太生你的气,不憎恨你.你没有得到任何帮助和安慰,对此我感到非常心痛.所有的爱都包含在这里.劳拉” ,“赵,你大大低估了我们的力量、勇气与关爱.你已伤了我们的心,但你并未伤了我们的灵魂.我们变得比从前更坚强更骄傲.我从未如此因身为维吉尼亚理工学生而感到骄傲.最后,爱,是永远流传的.艾琳”.
  对凶手的宽容意味着什么?弗吉尼亚理工大学中国留学生学者联谊会主席薛宏在接受记者电话采访时说,我们认为凶手本身也是受害者,因为他心理有毛病,可惜没有及时得到社会、家庭的关心和救治,才导致悲剧的发生.所以在悼念活动中,校方也把他当作一个“人”来看待,以体现人性关怀.
  在这次枪击事件中死里逃生的一位中国女留学生告诉本报记者,“最初凤凰卫视记者采访时问过我‘现在还狠不狠凶手’,我回答说“凶手都死了还狠什么’”.后来,这位女博士参加了当地基督教会的祷告活动,“当牧师提议为33个遇难者和他们的家属祷告时,我深有感触.因为在美国人看来,凶手孤僻、性格扭曲,却没有被关怀和治疗,社区是有责任的,同时凶手的家属也是受害者.”
  旅美作家林达分析说,这次枪击事件的制造者,很早就被发现有极端的暴力幻想,学校和教师却没有引起足够重视,没有相应的治疗和措施.社会应该从医学研究的特殊角度,去了解病患感受,以最大可能保护他们的安全,满足他们的特殊要求.同时也注重有效预测他们的行为,尽量减低他们和社会的病态冲突.
  一位专门给新移民上英语课的社区教师桑迪对记者说,凶手8岁随父母从韩国移民到美国,由于文化冲突,未能融入美国社会,最终抑郁成疾.这起惨案提醒我们,应该更多地关心新移民的心理健康.她认为,宽容是医治心灵创伤的最好办法.
  曾经一度被误传为是“涉案枪手”的华人学生江伟恩在澄清真相后,没有纠缠于媒体的误报,而是在自己的博客上呼吁关心事件中的死难者和他们的家属,并将他在线收到的一笔捐款转交给慈善机构.记者在弗吉尼亚理工大学的官方网站看到,一个专门用于救济死难者家属并为他们的心理康复提供帮助的基金已经开始网上募捐.据悉,中国留学生学者联谊会也在积极开展募捐活动,目前已募得2100美元.
  记者注意到,枪杀案发生至今10天了,美国媒体从多角度对此进行了充分的报道,但关于凶手赵承熙父母的信息几乎没有(除了有报道说赵的父母企图自杀外).密苏里新闻学院的一位教师认为,这是美国新闻界自律的表现.如果在这个时候,再去采访处于深度内疚的凶手家人,就显得“出格”了.直到赵承熙的姐姐赵善敬在事发后的第5天主动出面道歉,人们才有机会了解赵家人的想法.一位网民在赵善敬道歉信后回帖说:“这不是你或你家人的错误.你也失去了你心爱的人.”
  对校园枪案凶手及其家人的宽容,在美国已有先例.1991年就读于美国爱阿华大学的中国博士留学生卢刚开枪杀死包括自己导师在内的5名教师和同学,最后饮弹自尽.然而,在枪击事件发生后的第三天,受害人之一、副校长安妮·克黎利女士的家人就通过媒体发表了一封给卢刚家人的公开信,称卢的家人同样是受害者,希望以宽容的态度分担彼此的哀伤.
  一位中国留学生在看了媒体的报道后说,如果美国主流社会对凶手尚能持宽容态度,我们根本用不着担心亚裔学生会因这次枪击事件而受到歧视.因为理性的人都明白,像这样的悲剧在任何国家都可能发生,它与族裔无关.
  读后感:宽容的力量是巨大的.宽容可以化解怨仇,可以培养美德,对别人的宽容就是对自己的宽容.这让我想起聂荣臻元帅在抗战时期收养日本孤儿的善举,这正是宽容的典型写照.让我们也一起宽容他人的过错吧,也许明天你也会得到他人的宽容.