用水平橡皮绳中间系重物 和用两个一半长度水平橡皮绳分别系重物 下降高度一样吗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 13:34:38
用水平橡皮绳中间系重物 和用两个一半长度水平橡皮绳分别系重物 下降高度一样吗
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用水平橡皮绳中间系重物 和用两个一半长度水平橡皮绳分别系重物 下降高度一样吗
用水平橡皮绳中间系重物 和用两个一半长度水平橡皮绳分别系重物 下降高度一样吗

用水平橡皮绳中间系重物 和用两个一半长度水平橡皮绳分别系重物 下降高度一样吗
重力不变,同等条件下,受力也不变的,下降的长度不变哦

一样的,橡皮绳的伸长长度表示受力的大小,第一种情况下,做受力分析,用平行四边形法则,可以知道这个四边形是一个菱形,菱形竖直方向的那条对角线刚发被水平的那条平分,一半的值刚好是物体重力的一半,而对角线的交点刚好在原来橡皮绳上,所以下降高度为重力的一半。第二种情况很简单了,两条绳,每一条受力都是一半重力,所以下降高度为一半的重力。而且不需要用一半长度的橡皮绳,任意长度皆可。F=Kx。...

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一样的,橡皮绳的伸长长度表示受力的大小,第一种情况下,做受力分析,用平行四边形法则,可以知道这个四边形是一个菱形,菱形竖直方向的那条对角线刚发被水平的那条平分,一半的值刚好是物体重力的一半,而对角线的交点刚好在原来橡皮绳上,所以下降高度为重力的一半。第二种情况很简单了,两条绳,每一条受力都是一半重力,所以下降高度为一半的重力。而且不需要用一半长度的橡皮绳,任意长度皆可。F=Kx。

收起

不一样。
用两个一半长度的橡皮绳与用一根相比,相当于弹性系数大大增加了,所以下降高度会比用一根时小。

用水平橡皮绳中间系重物 和用两个一半长度水平橡皮绳分别系重物 下降高度一样吗 长为l的橡皮绳水平放置,中间用滑轮挂一重物,橡皮绳长度变为2l为什么滑轮受到两个大小为kl的弹力而不是两个1/2kl的弹力?(把橡皮绳看成两根就是1/2kl,)谁能把原理告诉我……虽然知道是kl 如图5.4 ,两个质量相同的小球A和B,分别用长度不等的细线和橡皮条挂在O点,把两球都拉到水平位置后,无初速请讲明ABD的错误,具体分析下。橡皮条的长度等于细线的长度,细线长度又不等, 高一物理题(有关摩擦力)一个橡皮绳原长为l0,用它悬挂一本书,静止时测出橡皮绳的长度为l1.把书平方在水平桌面上,用橡皮绳沿水平方向拉书,要使书由静止开始移动,测得橡皮绳的长度至少 一根橡皮绳,原长为L,用它悬挂一物体,静止时测出其长度为L1,把物体放在水平桌面上,用橡皮绳沿水平方向拉物体,欲使物体由静止开始移动时,测得橡皮绳的长度至少应为L2.物体移动后,要使物 物理::一个简易助听器的原理在一个空鞋盒两端据开口边缘1cm的正中间永定资格扎一个孔,将两个卡纸塞入孔中,从盒内劈开卡子腿,然后用一根超过盒子长度4cm的橡皮绳缠绕在盒子两侧的纸 用两个滑轮组成滑轮组,把重物提上去,要求省一半力且能改变力的方向,该怎么画绳 在探究弹力和弹簧伸长量的关系时,在弹性限度内,悬挂15n重物时,弹簧长度为0.16米,悬挂20n重物时,弹簧长度为0.18米,则弹簧的原长l和劲度系数k分别是多少?若用该弹簧水平拉着一重为250n的物体 关于弹簧,橡皮绳和绳子的问题!在弹簧和橡皮绳断裂的瞬间拉力不是不变的吗?像分别用绳子和弹簧栓一重物与木杆上,剪断的瞬间弹簧对它的拉力不是不变的吗?这里有一道题有点无法理解: 怎么用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物,作用方向向下,有三段绳子承担重物 绳子中间挂重物为什么拉不直?将一个重物系在一根绳子的中间,将绳子两端拉伸并固定,无论用多大力气,为什么绳子不再笔直而是系重物处会下垂? 用定滑轮提起重物时,在水平和斜向下方向那个省力 关于验证平行四边形定则实验有一注意事项是 用两个测力计拉橡皮条时,橡皮条、细绳和测力计要在同一平面内,不然两个测力计的水平分力的实际合力比由作图法得到的合力小.我想知道的是 4.在图16所示的装置中,物体M放置在水平桌面上,两侧用水平细线拴住.这两根水平细线通过两侧的定滑轮悬挂两个重物A、B,重物B下方有一个容器C.巳知重物A的重力9.8牛,重物B的重力比A大,两物体 在水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止. 高一物理牛顿运动定律的应用如图所示,弹力跟伸长量成正比的橡皮提哦AB系住一重物放在水平桌面上,在悬点A的正下方C点有一光滑圆钉,橡皮条不形变时的自由长度为AC,在水平拉力作用下使物 物理(力学平衡):如图所示,用绳OA、OB和OC吊重物P而处于静止状态,其中绳OA水平,绳OB与水平方向呈α角,现用水平向右的力F缓慢地将重物P拉动,用FA和FB分别表示OA绳和OB绳的张力,则A、FA、FB、 用橡皮和铅笔发明了什么?