这个问题我没打完题是这样的:1、3、4、7、11、18、29······从第三个数开始,每个数恰好是它前面相邻两个数之和,这列数第2009个被六除余几?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 22:29:09
这个问题我没打完题是这样的:1、3、4、7、11、18、29······从第三个数开始,每个数恰好是它前面相邻两个数之和,这列数第2009个被六除余几?
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这个问题我没打完题是这样的:1、3、4、7、11、18、29······从第三个数开始,每个数恰好是它前面相邻两个数之和,这列数第2009个被六除余几?
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余1
通过列项各项除以6余数分别依次为1、3、4、1、5、0、5、5、4、3、1、4、5、3、2、5、1、0、1、1、2、3、5、2、1、3、4.以上可以发现每24个数是一个循环.然后我们又可以知道2009=24*83+17,所以余数应该是24个数的循环中的第17个,也就是1

这个问题我没打完题是这样的:1、3、4、7、11、18、29······从第三个数开始,每个数恰好是它前面相邻两个数之和,这列数第2009个被六除余几? 句子中那个词是状语?1、这些东西一共多少钱?2、我每天早晨7点多起床.3、这个问题应该这样回答.4、主人热情地接待了我们.5、我对这个问题还没有认真考虑.6、他心情激动地说起那件事.现 现规定这样一种运算,a*b=ab+a-b,其中a、b为有理数,求[3*(-4)]*2的值.这个问题最好在10月16日回答,那样我会给你加分! 你问的大括号不够用怎么办,这个问题我也是搞不懂,有一道题目很怪,也是关于大括号的,我怎么想也想不懂有一道题目:添上运算符号(也可以用括号),使等式成立.1 2 3 4 5 6 7 8=1我是这样解 题目是这样子的:1)1,3,4,8,16 ()2)6,24,60,120 ()问题是后面应该接什么数字.我出高分来问这个问题,希望大家能把具体的算法写出来.还有请写出具体的步骤(就是理由).----------------------- 哲学家反思的我是谁到底是个什么问题1、哲学家为什么提出这个问题?2、解答这个问题应当从何入手?3、哲学史上人们是如何回答的4、这个问题涉及的内涵问题包括哪能些?希望得到言之有 汉字产生的途径我感觉这个问题很奇怪,可是我们老师就是这样问的.顺便:四体的局限性 观察光的干涉的前提是要光先发生衍射根据杨氏实验,我想到这个问题,请问是不是这样 油菜花开了.我想各地的说法不一样把.呵呵这个问题可能是我第一次提这样的问题哦。 大家遇到Internet Explorer cannot display the webpage这个问题可以设固定IP试试,我就是这样解决的, 谈笑风声的风字是什么意思我承认这个问题很扯淡,但有时语文题就是这样扯淡 谁能给我解释 “白马非马”这个问题?白马是马的一种而马不一定是白马..可以这样理解?.. 为什么我总是认真不起来?我想努力学习,可是我每次都坚持不了,我不想这样,这个问题一直困惑着我,我看不到前面的路啊! 只有这样,我们才能解决这个问题的英语翻译是什么 有4个角的图形ㄧ定是四边形,是对还是错?这个问题的最佳答案明天给我看,写出为什么是这样,好我就给他好评. 问一下股票上说得每10股转3派1送2是什么意思,另外我有14000股,每股价格8.73.这样做了以后我的股票会变怎样,现金会怎样,求详细的计算方法和公式.不要给链接,没看懂,就针对我的这个问题回答 英语翻译:我不知道这个问题的答案 我不想回答这个问题 的英语意思