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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 14:54:57
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1.“彻底地改变了世界的.思维方式”
2.看重,信赖
3.C
4.比喻.形象生动地表明了形象思维与整体性原则(直觉思维)的紧密,不可分割
5.语文教学要培养儿童的整体观念和直觉思维
6.自己是从整体性与直觉性出发,有完整的美感,所以有趣,经别人讲就破坏了整体性和直觉性,所以就没味了
7.自己的脚步声;人生路上的脚步声;象征
8.对少年时代的回顾和记忆;成年后对人生的反省
9.长大后在喧闹纷扰的社会中,不知道人生之路在哪里,表现了作者心中的无奈与迷茫
10.D
11.C
12.不矛盾.前者指的是人生理想中的美好境界,而后者指的是人生之路多曲折,要不断倾听,不断回顾和反省,才能接近理想中的人生境界
13.只缘身在此山中;粪土当年万户侯;渌水荡漾清猿啼;黄沙百战穿金甲;落花水香茅舍晚;杨柳岸晓风残月;不如登高之博见也;君子以自强不息
14.怀古咏史,七律
15.B
16.本诗运用了融情于景的手法.用蒹葭,杨柳两个意象营造一种凄伤的氛围,抒发自己思乡之愁,用黄昏,日落,乌云密布等意象又联想到历史兴替,再次抒发作者历史兴亡之慨,抒发思乡之愁
17.哑巴,拒绝,通“佯”:假装;断
18.B
19.AD
20所以让自己在这里被诛灭;狗本来不是对着他主人叫的人
21.不要犹豫,要贵在行动
22.秦国大乱(法度败坏)天下群雄豪杰并争,各为其主,想夺天下之人甚众
23-24.道家学派,《秋水》,比喻/寓言故事
25.D
26.使用机械操作,用力寡而见功多

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