作业帮描述运动的相关知识点?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/03 03:03:46
描述运动的相关知识点?
描述运动的相关知识点?
描述运动的相关知识点?
高中物理‘加速度’,一般都是指‘匀加速度’,即,加速度是一个常量 1、加速度a与速度V的关系符合下式：V==at,t为时间变量, 我们有 a==V/t 表明,加速度a,就是速度V在单位时间内的平均变化率. 2、V==at是一个直线方程,它相当于数学上的y=kx（V相当于y,t相当于x,a相当于k） 数学知识指出,k是特定直线y=kx的斜率, 直线斜率有如下性质： （1）不同直线（彼此不平行）的斜率,数值不等 （2）同一直线上斜率的数值,处处相等（与y和x的数值无关） （3）直线斜率的数值,可以通过y和x的数值来求算： k==y/x （4）虽然k==y/x,但是,y==0,x==0,k不为零. 仿此, （1）不同运动的加速度,数值不等 （2）同一运动的加速度数值,处处相等（与V和t的数值无关） （3）运动的加速度数值,可以通过V和t的数值来求算： ==V/t （4）虽然a==V/t,但是V==0（由静止开始云动）,t==0,但a不为零. .变加速运动中的物体加速度在减小而速度却在增大,以及加速度不为零的物体速度大小却可能不变.(这两句怎么理解啊?举几个例子? 变加速运动中加速度减小速度当然是增大了,只有加速度的方向与速度方向一致那么速度就是增加的,与加速度大小没有关系,例如从一个半圆形轨道上滑下的一个木块,它沿水平方向的加速度是减小的,但速度是增加的. 加速度在与速度方向在同一条直线上时才改变速度的大小, 有加速度那么速度就得改变,如果想让速度大小不变,那么就得让它的方向改变,如匀速圆周运动,加速度的大小不变且不为0,速度方向不断改变但大小不变. 刹车方面应用题:汽车以15米每秒的速度行驶,司机发现前方有危险,在0.8s之后才能作出反应,马上制动,这个时间称为反应时间.若汽车刹车时能产生最大加速度为5米每二次方秒,从汽车司机发现前方有危险马上制动刹车到汽车完全停下来,汽车所通过的距离叫刹车距离.问该汽车的刹车距离为多少?(最好附些过程,谢谢) 15米/秒 加速度是5米/二次方秒 那么停止需要3秒钟 3秒通过的路程是s=15*3-1/2*5*3^2=22.5 反应时间是0.8秒 s=0.8*15=12 总的距离就是22.5+12=34.5 原先“直线运动”是放在“力”之后的,在力这一章先讲矢量及其算法,然后是利用矢量运算法则学习力的计算.现在倒过来了.建议你还是先学一下这这章内容. 要理解“加速度”,首先要理解“位移”和“速度”概念,位移就是物体运动前后位置的变化,即由开始位置指向结束位置的矢量. 速度就是物体位移（物体位置的变化量）与物体运动所用时间的比值,如果物体不是匀速运动（叫变速运动）,速度就又有瞬时速度和平均速度之分,平均速度就是作变速运动的物体在某段时间内（或某段位移上）,位移与时间的比值；瞬时速度就是物体在某一点或某一时刻的速度. 加速度就是物体速度的变化量与物体速度变化所用时间的比值,如果物体不是匀加速运动（叫变加速运动）,加速度就又有瞬时加速度和平均加速度之分,平均加速度就是作变速运动的物体在某段时间内（或某段位移上）,速度变化量与时间的比值；瞬时加速度就是物体在某一点或某一时刻的加速度. 对比上面速度与加速度的概念,你就会容易理解一点的.
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知识要点 1、质点：用来代表物体的有质量而无大小形状的点。质点是理想化模型，现实生活中不存在。物体可看作质点的条件：物体的大小形状对研究问题的影响可忽略不计。 2、参考系：为描述物体的运动而选来作为标准（假定不动）的另外的物体。 （1）要比较两个物体的运动情况，应选择同一参考系； （2）参考系可以任意选取，在研究地球表面物体的运动一般以地面或相对地面不动的物体为参考系。 3、坐标系：用来...
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知识要点 1、质点：用来代表物体的有质量而无大小形状的点。质点是理想化模型，现实生活中不存在。物体可看作质点的条件：物体的大小形状对研究问题的影响可忽略不计。 2、参考系：为描述物体的运动而选来作为标准（假定不动）的另外的物体。 （1）要比较两个物体的运动情况，应选择同一参考系； （2）参考系可以任意选取，在研究地球表面物体的运动一般以地面或相对地面不动的物体为参考系。 3、坐标系：用来定量描述物体的位置变化。坐标轴应有原点、正方向和单位长度。 中学物理常用的坐标系有一维坐标系和二维坐标系。 4、路程（标量）：质点运动轨迹的长度。 5、位移（矢量）：从初位置指向末位置的有向线段。位移的大小为初位置到末位置的直线距离，位移的方向从初位置指向末位置。 （1）位移不可能等于路程； （2）位移大小可能等于路程（单向直线运动），其余所有情况位移大小小于路程。 6、平均速度和瞬时速度 名称 平均速度 瞬时速度 定义式 v= x/ t v= x/ t( t非常小) 物理意义 一段位移 x(或一段时间 t)内物体运动的平均快慢 某时刻（或某位置）物体运动的快慢 瞬时速度精确地描述了运动快慢 2、解题方法归纳 (1) 注意物理量的矢量性：对运动方程中a、v、x赋值时，应注意它们的正、负号。 (2) 初速度为零的匀加速直线运动的系列比例关系式。 (3)匀减速直线运动 〈1〉利用运动可逆性，匀减速直线运动的位移、速度大小，可以看成反向的匀加速直线运动来求得 〈2〉求刹车类单向不可逆匀减速运动的位移，应注意先求出物体到停止运动的时间。 (4)用平均速度解匀变速运动问题：如果问题给出一段位移及对应的时间，就可以求出该段位移的平均速度，再结合速度公式、位移公式可方便求解问题。 (5)追及问题： 〈1〉匀减速物体追赶同方向匀速运动物体，恰能追上的临界条件是：追上时两者速度相同。 〈2〉匀加速物体追赶同向匀速运动物体，追上前具有最大距离的临界条件是：两者速度相同； 〈3〉匀速运动物体追赶同向匀加速物体，具有最小距离的临界条件是：两者速度相同。 (6)避碰问题：恰好不发生碰撞的临界条件为两车速度相等时位置相同，判断是否发生碰撞一定要并列分析速度关系和位移关系。
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