作业帮阅读短文《字典》,回答问题.①小学四年级的女儿放学回家,一进门就给妻子下了一道“圣旨”：“老师要每个学生都买一本字典.”“二年级时不是买过了?”“老师说了,要买1998年新出版的.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/28 22:21:14
阅读短文《字典》,回答问题.①小学四年级的女儿放学回家,一进门就给妻子下了一道“圣旨”：“老师要每个学生都买一本字典.”“二年级时不是买过了?”“老师说了,要买1998年新出版的.
阅读短文《字典》,回答问题.
①小学四年级的女儿放学回家,一进门就给妻子下了一道“圣旨”：“老师要每个学生都买一本字典.”“二年级时不是买过了?”“老师说了,要买1998年新出版的.”望着孩子坚定不移执行老师批示精神的神情和妻子微笑中那种“惟命是从”的模样,我不禁感慨万千,想起三十多年前的一件有关字典的往事.
②那是“文革”初期,我正上小学三年级.那时父亲头戴“走资派”、“历史反革命”和“反动学术权威”三顶黑帽,被关进牢房.我们一家七口,全靠在医院当护士的母亲每月三十几块工资支撑.日子异常艰难.
③一天,班主任邹老师抱着几本厚厚的书来到教室：“新华书店分配给学校一部分字典,我们班分到5本,需购买的同学,请到这里报名.”同学们呼啦一下围了上去,我也跟在后面.邹老师环顾四周后,特意递了一本站在人群后的我.我心里热乎乎的,真不敢相信这样的好事会落到我这个“黑五类”孩子的头上.我特感激老师对我的关照.我是一本黄色封面简装本的《新华字典》,正散发着新课本那种独特的香味,定价只有0.5元,令人爱不释手.放学后,满怀欣喜的我,拿了字典飞快地跑到医院,找到正在上班的母亲,报告了这一振奋人心的好消息,并诉说了我渴望拥有这本字典的急切心情,恳求母亲为我买下这部字典.可是,母亲淡淡地对我说：“家里没钱,不买了.不懂的字回家去问哥哥姐姐.”我的心顿时难受至极,真想大哭一场.但当着母亲的面,我没有哭.严酷的现实已使我这十岁的孩子过早地感受了生活的艰难.但在回校的路上,我再也忍不住伤心……
④当我把沾满泪水的字典送还邹老师的手里时,怎么也说不出一句话,唯有泪水满面.邹老师什么话也没有说,只用手轻轻地摸着我的头,用关爱的目光抚摩着那颗受伤的幼小的心灵……从此,在人生的字典中,永远 着劫难中母亲的形象与老师的关爱,一直催我奋进……
1、第①段中加点的“圣旨”在文中的意思是（ ）,段中和它相照应的一个词语是（ ）
2、第②段所写的内容似乎与字典无关,能否删去,为什么?
3、为第④段空白处选择恰当的词语,将它的序号写在括号内.（ ）
A、收藏 B、珍藏 C、保存 D、贮存
4、“用关爱的目光抚摸着那颗受伤的幼小的心灵”中的“抚”能够改成“关注”?为什么?
5、第③段中“但当着母亲的面,我没有哭.严酷的现实已使我这十岁的孩子过早地感受了生活的艰难.”试分析,我当着母亲的面没有哭的原因.
6、本文的题目“字典”含义丰富,它有哪些含义?试加以指明.
阅读短文《字典》,回答问题.①小学四年级的女儿放学回家,一进门就给妻子下了一道“圣旨”：“老师要每个学生都买一本字典.”“二年级时不是买过了?”“老师说了,要买1998年新出版的.
1、 不可违抗的命令 惟命是从
2、第②段写的是当年的时代背景, 交代了我家的艰难处境, 为下文叙述的事件作铺垫, 因此不能删去.
3、B
4、不能.“抚摸”是含有感情的温柔触摸,这里把老师的注视比喻成抚摸生动地写出了老师对我的同情和疼惜.
5、因为我懂得母亲的难处,害怕我的泪水引起母亲的伤心.
6、本文的题目“字典”含义丰富,指
（1）指女儿要买的字典；
（2）又指三十多年前的一件有关字典的往事；
（3）还指人生的字典（人生的经历、人生的体会）.