辩论会我方观点纪律会限制个性发展

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 04:46:48
辩论会我方观点纪律会限制个性发展
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辩论会我方观点纪律会限制个性发展
辩论会我方观点纪律会限制个性发展

辩论会我方观点纪律会限制个性发展
希望有用:个性受压抑,而使得个性没有得到全面、健康发展的人,就不敢“为天下先”,就只会去做那些别人做过的事,而不会去做别人不做的事.没有个性就没有独特性,没有独特性怎么会有另辟蹊径的创造性?!当一个民族,压抑个性形成习惯时,是多么的可怕,这个民族怎么能创新?而纪律就会极大地限制个性的发展.纪律真的那么重要吗?我以为,学校需要有一定的纪律,学生也需要有一定的纪律约束,但过分地强调纪律,必然会扼杀学生生动的个性和活泼的天性,必然会束缚学生的思维空间和想象能力.在课堂上,教师能不能大度一点,豁达一点?能不能给学生一个比较自由的空间?能不能给学生一点言行的灵活性和自主权?是否允许孩子不坐端正?再比如:我们能不能允许对已经掌握了的学生学习课外内容?
高斯从自己发现了正17边形作图问题的可行性结论后放弃了主攻语言学的志向;爱因斯坦比较了自己的多种直觉能力之后而判断自己的物理直觉更强,并投入物理学事业;华罗庚则发现自己的志趣在数学;胡塞尔感到自己虽然拿到了数学博士学位却更觉得从事哲学之需要……如果没有他们对自己发展的自由体验、自由判断而受外界(他人、客体)的干预,后果将会怎样?

辩论会我方观点纪律会限制个性发展 求辩论赛材料.我方观点为“纪律会抑制个性的发展”. 辩论赛 反方 纪律限制个性发展 正方 纪律促进个性发展 推倒正方的 观点有? 求纪律限制个性发展辩论思路我方观点为纪律限制个性发展,我是三辩,现在正在想思路,请大家给点基础的立论.或是辩论时一些精妙的语言, 辩论赛“纪律限制个性发展”一辩陈词!下周要举行辩论赛了,我方是反方,观点为“纪律限制个性的发展”,我是一辩,要怎样说啊.(具体点) 纪律限制个性发展吗 辩论会“纪律促进个性发展”题材 辩论“纪律是促进还是限制个性发展”我方是反方,求攻辩阶段的犀利提问!我方论点是:纪律限制个性发展。求攻辩阶段向正方的提问、要犀利。 纪律会限制个性发展的事例紧急,我想要事例.关于纪律会限制个性发展的,6点前需要! 要一篇《纪律限制高中生个性发展》的辩论赛稿 求初二辩论赛:“纪律会限制个性发展”立论、总结陈词.顺便帮我把思路也理清一下, 辩论赛辩题是“纪律是否会限制人的个性发展”我们是反方,即“纪律不会限制人的个性发展”其中有一个环节是反方向正方提问应该要提什么问题(不止一个)? 纪律限制个行的发展的辩论赛我是反方纪律限制个性的发展的论据 辩论赛 纪律会促进(限制)个性的发展我需要更多限制方面的攻题,还有一些有关的可以改编的歌词、广告语等等 《纪律会促进个性的发展/纪律会限制个性的发展》 的辩论 我们是促进······拜托大家啦!要有事例···越多越好···谢谢大家! 纪律会约束个性的发展的历史 高中辩论赛:纪律促进还是限制个性发展.我是正方:促进. 纪律如何限制个性发展?我辩论做反方战场要用的.