作业帮六年级下册语文3课烟台的海课后第四题?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/27 18:40:18
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六年级下册语文3课烟台的海课后第四题?
六年级下册语文3课烟台的海课后第四题?
六年级下册语文3课烟台的海课后第四题?
课文是按季节的顺序来描写烟台的海上景观的.你当小导游介绍某一季节的烟台的海时,应抓住该季节的主要特点来叙说,如冬日的凝重,春日的轻盈,夏日的浪漫,秋日的充实、忙碌.
以下为参考
冬天,深褐色的海面显得凝重,寒流袭来时,烟台的海边波涛汹涌、巨浪拍岸.
春天,微波泛起,海面比较宁静,渔民们不误渔时,到养殖区去种下希望的种苗.
夏天,烟台的海浪漫可爱,人海相依,充满了恬静和惬意.
秋天,烟台的海水立刻变得格外湛蓝,天空也显得格外明朗.渔民们开始了紧张忙碌的充实生活.
烟台的海》本文通过描写烟台的海的独特的景观，冬日的凝重，春日的轻盈，夏日的浪漫，秋日的高远，以及（ 在大海的）背景下烟台人的劳动与生活，表达了（烟台人对美好的大自然的喜爱和对生活的热爱的思想感情 ）。是我们 老师说的中心思想上面的。...
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烟台的海》本文通过描写烟台的海的独特的景观，冬日的凝重，春日的轻盈，夏日的浪漫，秋日的高远，以及（ 在大海的）背景下烟台人的劳动与生活，表达了（烟台人对美好的大自然的喜爱和对生活的热爱的思想感情 ）。是我们 老师说的中心思想上面的。
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把题发出来啊，没有题怎么回答你？
ufgishvsiuhorhr.a8ry8y./Y8YWR8PY8ey98.y8yhelO8Y. 以及烟台人的幸福生活，表达了烟台人对大海的喜爱
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