同学我想对你说作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 10:05:44
同学我想对你说作文
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同学我想对你说作文
同学我想对你说作文

同学我想对你说作文
朋友我想对你说
亲爱的小艾:
小艾,你还记得我与你在雨中相遇吗?还记得我与你在树下摘果吗?还记得我与你在花中闲游吗?还记得我与你精心照顾的蒲公英吗?
时光飞逝,沧海桑田,如今,我与你分别已有3年多了.
在我心中,有一个执着叫做亘古不变,有一种感情会在心里积淀,生成一种莫名的的感动和温暖的怀恋,那就是我们之间的友谊,还有那蒲公英漫天飞舞的季节.
当春天托起一片绿色的希望,万物萌发滋长,一朵朵蒲公英从草丛间挤出来时,我的眼前又浮现出那一幕.
白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂,柔和的阳光斜挂在松柏树不凋的落叶上.我一个健步,来一招“急速转弯”,把羽毛球拍向你的界线,“拍”的一声,羽毛球掉在地上,我又赢了,脸上浮起胜利的涟漪.你不服气地跺了跺脚,要求再来一盘,当我准备来一招“飞龙转接”时,你大喊一声“别动!”
“怎么,认输了吧!”我得意地说.
你并没有回答,而是静静地走到我身边,蹲下来,小心翼翼的抚摸着这朵孤独的蒲公英.
“如果你再走一步,这朵蒲公英一定必死无疑!”细心的你怜悯的看着这朵蒲公英.
之后,我们每天都来照顾这朵孤独的蒲公英.下雨了,我把伞靠在它身边;刮风了,你把身子化作石头挡住;打雷了,我们为它搭起小房子……
一天复一天,我们依然耐心地照顾着它.
在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们“相约”.
你摘了那几朵蒲公英,把它放在嘴边轻轻一吹,漫天的白色精灵在半空中飞舞,远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,渐渐地,离我们越来越远
不久,你就像那朵蒲公英一样,离开家乡,扎根异地.你稚嫩的心灵和蒲公英一起飞翔,跟随着清风一起追逐梦想.
如酥的小雨,润湿了大地,蒲公英从松柏树下钻出来,春风拂过,牵起了我对你的思念,我靠在松柏树边,我嘴里念的,心里想的,全是你.就在我沉浸在你我共有的回忆时,从远方飞来些白色的如绒毛般的东西,啊,是蒲公英,哦,那些可爱的精灵们,它们回来了.是啊,它们回来了,你又何时归?
如果,你的梦中出现了那洁白的蒲公英,这便是我对你深深深的祝福!
愿你能闯出一片理想的天地!
心想事成
你的朋友:XX
2011年2月16日

自己写吧 笨鬼 哈哈 蠢猪

同学,我想对你说
不知道你的名字,也不记得你的模样,唯一能记起的,就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影。
清楚地记得,那个匆忙的早晨,你突然从拐弯处蹿了出来,那个我从不相识的你,就在那个匆忙的早晨,我第一次遇见了你。
站在我面前的你,一脸焦虑。“同学,等一下!你身上有没有带钱?”“有...”一头雾水的我疑惑地回答,反复寻思着,我认识眼前的这个...

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同学,我想对你说
不知道你的名字,也不记得你的模样,唯一能记起的,就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影。
清楚地记得,那个匆忙的早晨,你突然从拐弯处蹿了出来,那个我从不相识的你,就在那个匆忙的早晨,我第一次遇见了你。
站在我面前的你,一脸焦虑。“同学,等一下!你身上有没有带钱?”“有...”一头雾水的我疑惑地回答,反复寻思着,我认识眼前的这个人吗?“能不能借我一元钱?”我忽地被这句话惊了一下,向我?借钱?我认识她吗?我思索着,努力地翻着我的记忆库。她看我犹豫不决,就补充了一句:“我校徽没带,身上没带钱,你…能不能先借我一下,一元就够了。”我略加思索了一下,一元钱,就先借她,她要是能还就好,她要是不还也就算了。我把手伸进了口袋,摸索出了身上仅有的一元钱。
就是因为相信你,那个早晨,我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你。
那天中午一点钟,我准时地到了那个“老地方”,等待你的出现。可是,望穿秋月,始终不见你的身影。我只得失落而归。或许,你那天中午有事耽搁了,所以没来。
第二天早晨,在校园里,我望见了那个熟悉的身影,走近,稍稍一瞥,我发现,原来那是你。而我,并没有直接走上前去,拍你的肩,让你还钱 ;而是轻轻地,绕到你的前面,让你发现我,主动把钱还给我 。可是,你并没有,你依然走你的,我也依然走我的。我失望了。或许,你是没有看见我。
时间一分一秒地流逝,我的希望也在一点一滴地流逝。一个月过去了,你却杳无音讯。曾经几次向窗外瞟去,却总找不到那个“熟悉”的身影。我绝望了。难道你已全然忘却?
因为我相信你,所以,在那个早晨,我把钱借给了陌生的你 。
也许,这就是我与上天打的赌,现在,事实告诉我,我输了。你,失去的是诚信。
钱乃身外之物,我当初选择借给你,自然是没把那仅仅的一元钱看得那么重。而你失去的,却是你的人生背囊——诚信。
诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。
我只想对你说:“你已经失去了我对你的信任,但我希望,你能将原本属于你的那份真诚找回,小心收藏。”

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坚持观察生活,坚持口语化写作,坚持自我反思,坚持发表用自己的语言写出的作品。