作业帮怎么写优秀少先队员主要事迹简介
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/20 01:51:20
怎么写优秀少先队员主要事迹简介
怎么写优秀少先队员主要事迹简介
怎么写优秀少先队员主要事迹简介
一、品学兼优,屡获佳绩. ##同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动.从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐；她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好.学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握；课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名. 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名.几年来,##同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号.此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩.在成绩面前,##同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说：山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准. 二、老师的助手,同学的榜样. ##同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长.在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她；在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西. 几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊.她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样.几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业.在“帮助贫困生入学”活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来.学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰.见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正.有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化孝小事化了”的道理.她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正. 在班级里,##同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色.班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的.她还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机.在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号. 作为学校的少先队大队长,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级.你只要一走入我们的校园,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了##同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评. 三、善待差生,乐于助人. ##同学学习认真,成绩优秀.但她并没有因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事.于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的杨旭伟、李鹏飞等同学.为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,##同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的.对这,##同学并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止.这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步. 乐于助人是##同学的一大特点.班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助.平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决；下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家.上五年级后,班上有十多个同学路途遥远,##同学总是主动代他们做好值日生工作……##同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友. 人的一生,学无止境,##同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材. 往里面套就行了,我也是这么写的.