总是搞不懂追击问题,几道列方程解应用题,帮下忙两码头相距24千米,甲乙同时出发、同向航行,甲前、乙后,甲每小时28千米,乙每小时22千米,几小时后甲能追上乙?弟弟先走,每分钟40千米,哥哥后

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 11:41:26
总是搞不懂追击问题,几道列方程解应用题,帮下忙两码头相距24千米,甲乙同时出发、同向航行,甲前、乙后,甲每小时28千米,乙每小时22千米,几小时后甲能追上乙?弟弟先走,每分钟40千米,哥哥后
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总是搞不懂追击问题,几道列方程解应用题,帮下忙两码头相距24千米,甲乙同时出发、同向航行,甲前、乙后,甲每小时28千米,乙每小时22千米,几小时后甲能追上乙?弟弟先走,每分钟40千米,哥哥后
总是搞不懂追击问题,几道列方程解应用题,帮下忙
两码头相距24千米,甲乙同时出发、同向航行,甲前、乙后,甲每小时28千米,乙每小时22千米,几小时后甲能追上乙?
弟弟先走,每分钟40千米,哥哥后走,每分钟60千米.哥哥走了10分钟反比弟弟超前80米,弟弟先走几分钟?
甲车乙车相对开出,甲行完全程要10小时,乙要12小时,两车行5小时后还相距50千米,甲乙两城相距多少千米?
跪求以上答案,好的加分!

总是搞不懂追击问题,几道列方程解应用题,帮下忙两码头相距24千米,甲乙同时出发、同向航行,甲前、乙后,甲每小时28千米,乙每小时22千米,几小时后甲能追上乙?弟弟先走,每分钟40千米,哥哥后
1.设X小时甲追上乙
X(28-22)=24
X=24/6
X=4
4小时甲追上乙
2.设弟弟先走了X分钟
40(10+X)=60*10-80
40X=120
X=3
弟弟先走了3分钟
3.设甲乙两城相距X千米
X-50=5(X/10+X/12)
5X/60=50
X=600
两地相距600千米

1应该是甲后,乙前吧
不知道题目中所谓的两码头相距24千米是不是说甲乙分别从这两个码头出发已在前甲在后
如果这样的话方程就是22t+24=28t t=4
2设弟弟先走t分钟
60x10-(40t+40x10)=80
t=3
3设两地相距s千米
v甲=s/10
v乙=s/12
s-(s/10x5)-(s/12X5)=50

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1应该是甲后,乙前吧
不知道题目中所谓的两码头相距24千米是不是说甲乙分别从这两个码头出发已在前甲在后
如果这样的话方程就是22t+24=28t t=4
2设弟弟先走t分钟
60x10-(40t+40x10)=80
t=3
3设两地相距s千米
v甲=s/10
v乙=s/12
s-(s/10x5)-(s/12X5)=50
s=600
做这类的题目首先要看懂题目的意思,分析那些给出的条件和关键字,一般在问题前面的那句话和总路程,总时间这类总体的量是立等式的关键
就以你附加的题目为例,结果两人同时到达科技馆就是可以立出等式的关键句子,说明两个人走的路程是一样的设丁丁走了t分钟,那把两人分别在不同时间里走的总路程算出来相等就可以了,这里要注意,丁丁走的那段时间小胖一样也在走
80x3+80t=100t
t=12

收起

追及问题数量关系:路程差÷速度差=追及时间
1.24÷(28-22)=4小时
2.先求出总路程差(60-40)×10=200千米
再算弟弟先走(200-80)÷40=3分
3. 甲行5小时后剩1-5/10=1/2与乙行了5/12相差1/12即50千米如下
甲 --------------------→│---│←--------------乙
...

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追及问题数量关系:路程差÷速度差=追及时间
1.24÷(28-22)=4小时
2.先求出总路程差(60-40)×10=200千米
再算弟弟先走(200-80)÷40=3分
3. 甲行5小时后剩1-5/10=1/2与乙行了5/12相差1/12即50千米如下
甲 --------------------→│---│←--------------乙
1/2 50 5/12
50÷(1/2-5/12)=50÷1/12=600千米

收起

弟弟先走,每分钟40千米,哥哥后走,每分钟60千米。哥哥走了10分钟反比弟弟超前80米,弟弟先走几分钟?
60x10=600千米
600-20=520千米
520除以40=13分钟

总是搞不懂追击问题,几道列方程解应用题,帮下忙两码头相距24千米,甲乙同时出发、同向航行,甲前、乙后,甲每小时28千米,乙每小时22千米,几小时后甲能追上乙?弟弟先走,每分钟40千米,哥哥后 列方程解应用题,追击问题,相遇相向问题 怎么做追击问题方程 初一的方程追击问题怎么解呀?求公式 七年级的关于一元一次方程的公式就是关于一元一次方程解应用题的公式,类别:行程中的环形(相遇问题+追击问题)问题、相遇问题、浓度问题、商品利润问题.,列方程时的公式,最好全面 七年级列方程追击问题 小学应用题追击问题20道 多了不要 数学七年级追击问题的应用题怎么解答? 工程问题应用题 方程解.. 氧化还原反应总是搞不懂.桑心! 解关于X的方程(含字母) 2题10 - 离问题结束还有 14 天 21 小时总是搞不懂这个东西.要什么讨论 还是不懂 什么地方该讨论也不清楚 谁能讲下吗?下面有2题 (4a-3)x=3(2-x) mx^2 -2 = 2 - x^2(4a-3)x=3(2 追击问题应用题在校田径比赛中小巧站在小胖后面20米处,开始后小巧以每秒12米的速度追赶小胖,8秒追上了,小胖每秒跑多少米?用方程解 追击应用题如何用方程解如:相向而行的公式是:同向而行的公式是: 追击问题怎么用方程解?下个星期就要期末考了. 数学应用题,利润问题我老是搞不懂,求解析,最好有公式,还有例题,拜托了~~ 想学学数学中排列与组合的问题,总是搞不懂,请大家给予讲解一下吧!谢谢! 试题总是拐着弯问问题,我理解能力不好,搞不懂他在问些什么,该怎么解决呢 初一数学的追击问题怎么解