关于分数的基本性质的问题,有急用!1、求甲数“是”乙数的几分之几,这里的“是”相当于().2、求部分“占”全体的几分之几,这里的“占”相当于().3、六年级8班有男生18人,女生17人,男

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 21:40:37
关于分数的基本性质的问题,有急用!1、求甲数“是”乙数的几分之几,这里的“是”相当于().2、求部分“占”全体的几分之几,这里的“占”相当于().3、六年级8班有男生18人,女生17人,男
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关于分数的基本性质的问题,有急用!1、求甲数“是”乙数的几分之几,这里的“是”相当于().2、求部分“占”全体的几分之几,这里的“占”相当于().3、六年级8班有男生18人,女生17人,男
关于分数的基本性质的问题,有急用!
1、求甲数“是”乙数的几分之几,这里的“是”相当于().
2、求部分“占”全体的几分之几,这里的“占”相当于().
3、六年级8班有男生18人,女生17人,男生人数占全班人数的()女生占全班人数的(),男生人数是女生人数的(),女生人数是男生人数的().

关于分数的基本性质的问题,有急用!1、求甲数“是”乙数的几分之几,这里的“是”相当于().2、求部分“占”全体的几分之几,这里的“占”相当于().3、六年级8班有男生18人,女生17人,男
1,甲/已
2,部分/全体
第3题中占和是,意思一样(你可以把“男生人数占全班人数的()”看成“男生人数 除以 全班人数=”)
第3题答案分别是:18/35,17/35,18/17,17/18