《旅鼠之谜》中作者的感情变化有什么作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 22:47:31
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课文中作者的主要情感变化:作用是推动情节发展,揭示旅鼠之谜
怀疑——惊讶——迷惘——猜测——疑惑
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旅鼠之谜 作者对旅鼠之谜有几种猜测
旅鼠之谜作者介绍北极旅鼠三个奥秘的顺序能否颠倒
旅鼠之谜第三个奥秘运用了什么说明方法?有什么作用
八年级下人教版第十三课《旅鼠之谜》阅读答案《旅鼠之谜》的作者为什么采用“用记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识”的写法?这种写法有什么好处?
《旅鼠之谜》中关于旅鼠有哪3个谜
文章的题目叫 旅鼠之谜 你知道旅鼠的谜有哪些吗
旅鼠之谜的主要内容?
在课文《旅鼠之谜》中,哪些运用了列数字、打比方、举例子的说明方法,那些句子有什么作用我们老师提问我们的的,在下星期一上课需要,哪位知道帮个忙了,谢谢哦!~
旅鼠之谜:一对旅鼠一年的繁殖很不容易说明白,作者是怎么说清楚的
《推窗》古诗中作者的思想感情有什么变化
紫藤萝瀑布 作者的思想感情有什么变化?找出感情变化的词语
旅鼠之谜 有什么还没解开的谜?(10字概括)
旅鼠之谜介绍了旅鼠的哪些特点
《旅鼠之谜》中 1.找出文中描写 “我” 的反应的词语,并说说它们的作用
在课文《旅鼠之谜》中,哪些句子运用了说明方法,举例并说说它的作用
旅鼠之谜 在讲述第二个奥秘作者采用了什么说明方
孟尝高洁,空余报国之情,《滕王阁序》这句写出作者怎样的感情,有什么作用