八年级上册地理期末复习提纲(晋教版）最好是太原地区的,明天就靠,

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八年级上册地理期末复习提纲(晋教版）
最好是太原地区的,明天就靠,

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我来自广东广州,早就考完试了,地理书是人教版的,不知道这个复习提纲对你有没有用.
第一章辽阔的疆域
第一节
 运用地图说出我国的地理位置及其特点
 记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国也是海洋大国.
 在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住他们的简称和行政中心
 在图上指出我国所跨纬度范围、海陆位置,说出我国海陆兼备、跨纬度广的地理位置特征及其优越性.
 记住我国的陆地领土面积,知道领海及内水面积、管辖海域面积.
 记住所跨温度带、濒临的海洋、主要的半岛、岛屿、和海峡的名称,知道其位置.
 在地图上指出我国的陆疆、海疆和濒临的海洋、海上邻国,说明我国既是陆地大国也是海洋大国.
 知道我国现行三级行政区划,在中国政区图上记住省级行政区的位置、名称、简称和行政中心.
第二节
 说出我国人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势,说明我国的人口国策.
 运用人口分布说出我国人口的分部概况.
 知道我国是世界上人口最多的国家和我国人口总数、人口国策
 运用我国人口增长图,说明我国人口增长的特点.
 阅读我国人口密度分布图,知道黑河－腾冲人口地理分界线,说出我国人口分部特点.
第三节
 运用民族分布图,说出我国少数民族分布特点.
 记住我国民族个数,知道我国是统一的多民族国家.
 了解我国一些主要少数民族的风土民情和文化特点
 运用我国民族分布图,说出我国主要民族分布特点.
第二章
第一节地势和地形
 运用中国地形图,说出我国地形、地势的主要特征.
 运用分层设色地形或地形剖面图,说出我国地势三级阶梯的地形类型,理解我国地势西高东低、成阶梯状分布的特征及影响.
 在图上记住我国主要山脉的位置和名称,知道山脉是构成我国地形的骨架.
 在地形分布图上,记住我国四大高原、四大盆地、三大平原及两大丘陵的名称,知道其位置和范围.
 运用地图或数据,说出我国地形复杂、山区面积广大的特征
 通过实例,理解地形、地势对我国气候.河流、经济发展等方面的影响.
第二节气候
 运用资料说出我国气候的主要特征及其影响
 运用1月.7月等温线分布图.说出全国冬夏季气温分布特点就主要成因.
 运用等降水量线图,说出我国降水分布特点及主要成因.
 读冬夏季风风向图,知道什么是季风和季风区,知道我国季风气候显著的特征和影响.
 记住0c等温线和800等降水量线经过的地区,记住我国五个温度带、四个干湿区和一个高原气候区的名称,并在图上指出其分布的位置和范围,知道我国气候复杂多样的特点,.
 在气候分布图上,记住我国主要其后类型的名称和分布,在图上指出其范围.
第三节
 在地图上指出我国的主要河流,说出长江、黄河的概况.
 在图上记住我国主要河流的名称和分布,知道内流河与外流河的区别.
 在图上记住我国主要湖泊的名称和分布,知道我国河湖众多的特点.
 读图对比,说出黄河和长江的发源地、干流长度、流经地区、流入海洋等基本概况.
 运用地图和资料,知道黄河含沙量大的河段和原因,理解黄河水患和治理.
 在地图上指出长江水能资源丰富和航运价值大的河段,记住三峡工程的位置,理解长江开发和保护.
第三章 中国的自然资源
第一节自然资源总量丰富,人均不足
 举例说出什么是自然资源,他有哪些主要类型
 指导什么是自然资源,通过实例知道自然资源与人们生产生活的密切关系.
 知道什么是自然资源的种类,能区分可再生资源和非可再生资源.
 运用资料说出我国自然资源丰富,但人均不足,且破坏严重的现状.
 树立正确的资源观,说出作为中学生能做到的保护和节约自然资源的行为,提高保护和节约资源的意识.
第二节土地资源
 运用资料,知道土地资源的主要利用类型.
 知道什么是土地,知道土地资源的主要利用类型.
 运用地图和资料,说出我国土地资源分布不均的特点,及耕地、林地、草地的主要分布地区.
 能初步评价我国土地资源的优点与劣势.
 知道我国土地资源在利用上存在的问题以及我国土地的基本国策.
第三节水资源
 运用资料,说出我国水资料的时空分布特点以及对社会经济发展的影响.
 运用实例说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程.
 知道水资源是有限的、宝贵的自然资源,以及目前人类利用的主要淡水资源的种类.
 根据地图资源,说出我国水资源的时空分布特点.
 知道我国为解决水资源的分布不均而建设的水利工程,并能在图上指出三峡水利工程河南水北调工程的位置.
 了解水资源问题,树立资源意识,能在生活中提出节水措施.
第四章中国的经济发展
第一节逐步完善的交通运输网
 比较不同运输方式的特点,运用地图说出我国交通运输网络的大致分布特点.
 读铁路、高速公路、水运、航空等交通线路分布图,了解我国交通运输网络的大致分布格局.
 读铁路分布图,在图上记住我国三横五纵铁路干线,以及主要的铁路枢纽、主要内河航线及水陆枢纽.
 直到不同交通运输方式的特点,联系实际.学会合理地选择交通运输方式和交通线路.
第二节因地制宜发展农业
 运用资料联系实际,说出我国农业分布概况,并举例说明因地制宜发展农业的必要性.
 列举生活中的事例,理解农业是我国经济发展的基础产业.
 运用地图和资料,知道我国农业生产的地区分布差异；记住主要农作物的分布地图.
 记住四大牧区、三大林区和主要商品粮基地、棉花产区的名称和位置.
 理解农业生产地区差异的主要原因和因地制宜发展农业.
 知道我国农业面临的挑战与解决措施.
第三节
 读《我国的工业分布图》,记住我国四大工业基地的名称和位置.
 知道影响工业分布的主要因素,在图上指出沿海、沿江、沿铁路分布的三大工业地带.
 知道高新技术产业在工业发展中的作用.