五年级上册语文13课钓鱼的启示课后第4小题怎么做

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 06:16:41
五年级上册语文13课钓鱼的启示课后第4小题怎么做
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五年级上册语文13课钓鱼的启示课后第4小题怎么做
五年级上册语文13课钓鱼的启示课后第4小题怎么做

五年级上册语文13课钓鱼的启示课后第4小题怎么做
是：道德只是个简单的是与非的问题,实践道德之难,实践道德,放掉到手的鱼,就需放弃个人利益.

“是”：对，正确，应该；“非”：错，不对，不该。理解这句话要联系课文内容。捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的鲈鱼留着，就是错误的；而把鲈鱼放回湖里，就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧，可以看出实践道德之难，实践道德，放掉到手的鱼，就需放弃个人利益。...

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“是”：对，正确，应该；“非”：错，不对，不该。理解这句话要联系课文内容。捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的鲈鱼留着，就是错误的；而把鲈鱼放回湖里，就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧，可以看出实践道德之难，实践道德，放掉到手的鱼，就需放弃个人利益。

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"道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难."
“是”：对，正确，应该；“非”：错，不对，不该。理解这句话要联系课文内容。捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的鲈鱼留着，就是错误的；而把鲈鱼放回湖里，就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧，可以看出实践道德之难，实践道德，放掉到手的鱼，就需放弃个人利益。...

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"道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难."
“是”：对，正确，应该；“非”：错，不对，不该。理解这句话要联系课文内容。捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的鲈鱼留着，就是错误的；而把鲈鱼放回湖里，就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧，可以看出实践道德之难，实践道德，放掉到手的鱼，就需放弃个人利益。

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晕，把题发出来啊

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