八年级语文（上）第一单元检测卷

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八年级语文（上）第一单元检测卷
语文
考试说明：考试时间为90分钟,共四部分,满分100分有附加分10分,供有余力同学选做,不算入总分.
一：积累与运用（20分）
1.
根据拼音写词语或者将加点的词注音（6*1=6）
（1）二战爆发前期,由于英法等国家实行suí jìng（
）政策,最终导致了德国法西斯的势力的壮大.
（2）发高烧和打寒噤（ ）的时候,孩子们也没有停下来,一心想：找队伍去啊,找到队伍就好了.
（3）项羽终于追上了刘邦,这时的刘邦zhāng huáng shī cuò（
）,不知道如何是好.
（4）我们正处在中国有史以来最大转变关头,……第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾（ ）场中奋争以创造一个赫然在望的新时代.”
（5）圆明园经过英法联军的洗劫之后,昔日的繁华已经dàng rán wú cún(
)
（6）我们向着烈士的墓碑深深的鞠躬（ ）,我们知道,我们今天幸福的生活都来自于他们用生命的奉献.
2.
解释下列加点的词（2*2=4）
（1）为了躲避债务,他已经精疲力竭了.
精疲力竭：
（2）我们进入烈士陵园,随即感受到一种肃穆的气氛.
肃穆：
3.
阅读下面的新闻,按要求答题（5 分）
除夕到初六,家中成了麻将“赌窝” ,江苏南京初三学生小魏认为这严重影响了自己的学习,于是在小区门口贴出一副“夜夜麻将声,怎能学习?天天想一中,你去考吧!”的讽刺对联,希望父母能给他一个安静的学习环境.结果对联劝父的效果并不理想,其父亲认为丢了脸,将对联揭去,并将儿子的脸打肿.居民们一起指责老魏不该打儿子,有什么话好好说,有居民还报了警.
（据2 月14 日《 南京晨报》 ）
（1）请给这则新闻拟一个标题.( 2 分）
____________________________________________________________________ （2）、有话好好说可以化干戈为玉帛.如果你是小魏,你觉得怎样和父亲说才能做到既不触怒父亲,又能实现自己的愿望?( 3分）
我会这样说：
_
__________________________________________________________________
4.
祖国六十华诞,神州普天同庆.今年是建国60周年,假如你所在班级开展“祖国,你好!”主题班会活动.请你为主持人写一段有文采的开场白.（50字左右）（5分）
开场白：_____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________.
二：阅读（40分）
5.阅读《人民解放军百万大军横渡长江》,回答（1）~（3）题（10分）
新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江.西起九江（不含）,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域.20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、获港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人.21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段.至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2／3,余部23日可渡完.这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至得力德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当；另一方面,这和国民党反动派拒绝和平协定,有很大关系.国民党的广大官一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气.战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用./汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了.我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战.所有预定计划,都已实现.至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完.此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江.我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线.
（1）
本文作者是___________,中国近现代伟大的________家（2分）
（2）
新闻具有三个特点：____________、时效性、____________.（2分）
请在文中找出能够印证新闻三个特点的例证：（3分）
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（3）
本文的导语是哪一句?写出来,并且说明其作用（3分）
导语：______________________________________________________________.
作用：________________________________________________________________
____________________________________________________________________.
6.阅读《蜡烛》选段,回答（1）~（4）题（12分）
拂晓前,契柯拉也夫所属的那一连红军在猛烈的炮火掩护下,直奔（ ）方场,占领了这座桥.
隔了一两个小时,天色已经大亮了.红军的步兵紧跟着坦克过了桥,战斗在河的对岸进行着,再没有炮弹落在方场上.
这时候,连长派了几个士兵去找契柯拉也夫的尸体,打算把他和今天早上战死的战士一同埋葬.那几个士兵到处找也找不着.突然,有一个士兵吃惊地大声叫了起来：“看呀!”
大家都朝他指的方向看.
在被毁坏的铁栏杆附近,耸立着一个小小的坟堆.坟堆上的一支蜡烛有生锈的洋铁片给它挡住了风,在坟堆上耀着柔和的火焰.蜡烛快点完了,烛芯快被蜡泪淹没了,但是那一朵小火花依然在闪烁.
站在坟堆旁边的红军士兵们立刻脱下了帽子.他们围着这坟堆,静默地站着,看着渐渐暗淡下去的烛光.
这时候,一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人慢慢走来.她默默地走过那些红军战士的身边,在坟旁跪下,从黑色大围巾底下取出又一支蜡烛来.这一支和坟上快点完的那一支一模一样,显然是一对.老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头,把那新的一支点着了,插在那老地方.她站起来的时候,行动很困难,离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来.
但是即使在这个当儿,老妇人也没有说话,她不过抬起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼,十分庄严地对他们深深一鞠躬；然后,把她的黑色大围巾拉直了,颤巍巍地走了,没有再回过头来,看一下那蜡烛和那些士兵.
红军士兵们目送着她走远后,小声地谈论着,似乎怕jīng rǎo（ ）那肃穆的空气.接着,他们穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投入了战斗.
在炮火焦灼的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那一位南斯拉夫母亲惟一珍爱的东西——她结婚的花烛——还是明晃晃地点在一位苏联年轻士兵的坟头.
这一点火焰是不会熄灭的.它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽.
（1）
在原文括号内给加点的字注音,根据拼音写汉字（2分）
（2）
文中两次提到“这时候”,请具体指出是哪个时候?（2分）
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（3）
文中多次提到老妇人的“黑色围巾”这有什么特殊的含义?（3分）
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（4）
人类的历史上爆发过多次的战争,其中第二次世界战争让全世界的人民遭受了严重的苦难.虽然战争有着正义的战争与非正义的战争,但只要是战争,受苦难的最终是人民.对此,你的看法是什么?你是否同意这种观点?试陈述之.（50-100字）（5分）
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7.阅读课外作品《年轻的国旗》,回答（1）~（5）题（18分）
年轻的国旗
这是由陈九先生讲述的一个真实的故事.
小镇只有一所大学,不大,但哪个国家的学生都有.中国来的一共五名,巧了,全是女生,名付其实五朵金花.珍妮是她们的头儿.五朵金花同吃住同进出,像一家子出来的.其实本来就是一家子.
学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节.在小镇主要街道、广场上,让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞,当街展示自己国家的食品和工艺品.到那天,各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹,在此欢歌笑语,尽情玩乐.
来个穿旗袍炸春卷,外加毛笔字,够中国的吧?几个姑娘这儿走走那儿看看,嘻嘻哈哈,踌躇满志.突然,一个姑娘说,好像,我好像没看到中国国旗.广场上空飘满各色国旗,赤橙黄绿青蓝紫,她们一面面数过,就没中国的,咋回事?
姑娘们一下懵了,她们此刻感到国旗对自己竟如此重要.珍妮的脸涨得通红,跟国旗那么红.现在只有一个办法,找校长当面问清楚.找校长?对.珍妮拔腿要走,等等,咱们一块儿去.姑娘们捆成一捆儿,碧草蓝天,斜阳映着她们匆匆的背影.
白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有,却偏没中国国旗的提问,很显窘迫.是吗?让我了解一下,保证尽快答复你们.好,珍妮说,明天是街坊节,我们就在这儿等.五朵金花走出办公室,在门前的草坪上坐下来.天角渐渐泛红.
春日黄昏那么短暂,像脸盆里的水,洒洒就没了.当校长走出办公室,夕阳已在天边闪烁.校长对姑娘们说,校董们大都同意悬挂中国国旗,并为这个疏忽向中国同学道歉.明天一早,你们会在广场上看到中国国旗的.真的吗?真的.
那本该是个安详的夜晚,人在心愿满足后睡得最甜.万万没想到,珍妮她们突然接到校长秘书的电话.秘书说,找来找去,就是找不到一面中国国旗——我只是说,我找不到中国国旗.如果我借你一面你会挂吗?珍妮问.你有?对,我有.当然,当然挂.好,一言为定,明天一早广场上等我.
你有国旗?姑娘们把珍妮围起来.咋不早说?害我们紧张半天,死多少细胞!珍妮红着脸低下头,憋了好一会儿才说,对不起,我没有.可我不信就找不到一面国旗!姑娘们立刻打电话到北京,到纽约,到所有可能有国旗的地方,最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会.怎么给你们?电话里的人问珍妮.麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里,我这就去取.珍妮,你疯了?珍妮笑笑,开车单程五小时,争取九小时赶回来.你们明儿一早直接在广场上等我,别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿,咱广场见.
不知那一夜姑娘们是如何度过的.特别是珍妮,迷过路吗,吃没吃罚单,饿不饿,打盹儿了没有?可以确定的是,太阳升起时,广场上的中国姑娘是五名,一个也不少.珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里.就在校长秘书升旗的瞬间,姑娘们一字排开,请校长为她们在国旗下合影.一,二,校长喊着.等等!珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂,接着,她们每个人都相互挽起手臂.现在可以了,校长先生.
清晨很美,像一支奏鸣曲,随风飘荡.
（注：陈九,华裔作家.）
（1）
请说明文章打点段落在文中的作用（4分）
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（2）文章第七段划线句子采用了________的修辞手法,表达效果是：_____________________________________________________________.（3分）
（3）珍妮几次“脸红的”原因各不相同,第五段中“珍妮的脸涨得通红”的原因是：_____________________________________________________________；
第九段中“珍妮红着脸低下头”的原因是：_________________________________
______________________________________________________________.（4分）
（4）从全文看,对标题“年轻的国旗”理解最为贴切的一项为：（ ）（2分）
A．年轻的姑娘们让国旗在异国小镇上第一次升起.
B．年轻的姑娘们的行为表明他们就像那面飘扬的国旗.
C．国旗在小镇的清晨升起,为小镇增添了勃勃生机.
D．国旗是祖国的象征,寓示着伟大祖国的勃勃生机.
（5）姑娘们为国旗所付出的努力,哪一点令你最为感动?说说它对你今后的成长有什么启示.（50~100字）（5分）
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三：作文（40分）（另纸完成）
大家都听过陶喆的歌曲《爱很简单》吧?你们老师我老师非常喜欢听这首歌.简单的歌词,简单的旋律,却有一种不简单的感觉.其实对于亲情,爱情,友情,这些爱,都是简简单单的,没有任何修饰雕琢的.我们侧耳倾听,便可在平凡中感受到那不平凡的爱.同学们,你们感受到爱么?我感受到了,我爱同学们,同学们也爱我……
请以《爱很简单》为题,可以写你经历过的事；也可以写出你自己对“爱”的感受.
要求：1.字体工整.
2.文体不限.
3.500字以上.
四：附加题（10分,不算入总分）
8.补充下列名句的上句或下句（4分）
（1）黄鹤一去不复返,________________________.（崔颢《黄鹤楼》）
（2）浮云游子意,_______________.（李白《送友人》）
（3）世有伯乐,然后有千里马.________,_______________.（韩愈《马说》）
（4）少壮不努力,____________.（汉乐府）
9.将下面这篇文言文标上标点符号,然后翻译全文.
余幼时即嗜学家贫无致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒观冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送不敢销逾约以是人多以书假余余因得遍观群书
翻译：_______________________________________________________________
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