政治必修四哲学知识结构归纳(要有框图,或树状图等结构)个位帮帮忙

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 09:38:01
政治必修四哲学知识结构归纳(要有框图,或树状图等结构)个位帮帮忙
xWRG[\˗$/. N*UvUS!/yq-B $n .Ү̬Y*&CREӧ[/_lMTb[gs$~/&-e܎mhck;K|N\ގ؛ذKӽ?俾;/ܶq̮NE1*yMj?m7޵ܸY&ŭ כƍd$c ijpwfWl>$ wv**GnZK I6bY$޸&*\V@NΈLS}J@ƼѦ|\ġV@-A>6q10oT%i`?[y:L[*22D:e~AanuDba s 9<}%0 -@XHq ;m$Y%;3QC~Vs8&wgӰv v[,9̛LB"3xJ%?H>k`.N] u ,cۄnwN&MX}BߌT`kYc Ϡ"2<7DʡfixZѬrb*b$Jה3,zSjO?Q v<$jsrT֪卫p ^DEɶbߩoؠ*S- *4PMr6$InhfՂEEseuT8%ko\T;'(+g 6mWOXx^+L|3+fYDT,[d|q,fomdy|#%9W ubrRp _+b)Cnu/Y~A%ETHJ%~qjcN {(J ɡy#Xߠ2?hrqT|Ĵ]8NtFy!CHIl'R4sXQ$"BTZ-d?2uɁFe*o)S!E^ o|Rt֬A&3Uvٗ풌*DK,Ug<9nP4(!7h+o\BN'C6:#R{X4 H+}yo/oWҤ4qxh̅:P3γLIl-q@Z`jK՜[&(OWF)#dPU}ra倞Eg,j sW=.ȀlKO7Ef `"Ш4]גl)~&"#2KmKD(ڢQDD5,ZãQJQőubfu|.'L0%?UMP R0÷:L UǙM1Mvf*&Ά=,q-7)M9<@["| K t4c fӷ;=pzr dYlôb3{,AԄ,PCA9P(b7q el:2",‹I9`M65i AUQ1wG"g<ܾP\(Y4 ! j0't0y_46s{S("߆afg* JCW= S̱2XȴJdMb!y6wO@rNҨ>;K~OV_~Ɗ

政治必修四哲学知识结构归纳(要有框图,或树状图等结构)个位帮帮忙
政治必修四哲学知识结构归纳(要有框图,或树状图等结构)个位帮帮忙

政治必修四哲学知识结构归纳(要有框图,或树状图等结构)个位帮帮忙
这是我们自己的笔记~你看看吧~第一课 哲学:反思的智慧 ——学而不思则罔 一、哲学的产生 哲学源于对实践的追问和对世界的思考!“惊异”“惊讶” 二、哲学的渊源 1、三大哲学传统:中国、西方、印度 中国:义理之学(理学) 为道之学(道学) “哲学”:“知人则哲”、“哲,智也” 2、西方:Philosophy “用知识”——实践智慧 “求知识”——思辨智慧 3、哲学是爱智慧 ⑴知识不等于智慧,有知识不一定有智慧;“饭筐里坐饿死人,河中浸没渴死汉” ⑵哲学就是爱智慧,哲学是一门启人智慧,使人聪明的学问.4、哲学是大智慧 哲学智慧是关于人类生存发展和安身立命的大智慧 世界观、人生观、价值观 小结:生活处处有哲学:从生活中来,到生活中去!三、哲学的本质 哲学:面向生活之思 1、人的矛盾 ⑴人类存在的矛盾性 生物:生存 人:生活(有目的、意义、价值) ⑵人在世的基本状态 渺小——伟大;短暂——不朽 2、如何解决人的矛盾?人的两大基本活动(与世界“打交道” ) 认识世界 改造世界 人处理的三大关系:人与自然、社会、人本身 3、人把握世界的基本方式 4、反思 (1)熟知不等于真知,熟知中隐含着无知; (2)哲学就是对一切认识的前提批判和追问,也就是反思.(康德:清理地基) 反思:思想思想的思想.哲学:以“无家可归” 的方式实现“四海为家”!为学日益、为道日损.损之又损,以至于无为,无为而无不为.——老子 反思:“黄昏的猫头鹰” 四、哲学与科学 1、亚里士多德的哲学体系 一、理论科学:形而上学(第一哲学)、数学和物理学 二、实践科学:伦理学、家政学、政治学 三、创制科学:诗学 2、笛卡尔的分类 树根是形而上学metaphysics(“第一哲学”) 树干是物理学physics (自然哲学、第二哲学) 树枝是医学、伦理学等应用学科 3、哲学观的演变 古:“知识的总汇”、“科学之科学”,哲学是科学的基础 今:具体科学是哲学的基础;哲学指导具体科学 小结 哲学的含义 哲学是关于世界观的学说 哲学是世界观和方法论的统一 哲学是具体知识的概括、总结和反思 第一课 必背最基本要点清单 1、哲学的产生:①哲学的智慧产生与人类的实践活动;②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 2、哲学的任务:指导人们正确地认识世界和改造世界 3、哲学的功能:世界观和方法论的功能,指导人们认识世界和改造世界的功能,帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能 4、哲学的含义:①哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观; ②哲学是世界观和方法论的统一; ③哲学是具体知识的概括、总结和反思 5、哲学与世界观 ①世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观还不等于哲学; ②哲学是对不自觉、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系; ③既反对把哲学简单化,也反对把哲学神秘化.6、世界观与方法论 世界观 方法论 区别 人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 人们用世界观作指导去认识世界和改造世界,就成了方法论(人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法) 联系①世界观与方法论是同一个问题的两个方面; ②世界观决定方法论,方法论体现世界观 7、哲学与具体科学的关系 ①哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系,哲学是对具体科学的概括、总结和反思; ②具体科学是哲学的基础,具体科学的发展推动着哲学的发展; ③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导.