比如什么结构和内容上的作用,写作特色什么的.希望给出每种题的答法,比如开头有什么作用,一般回答其中之一就有为下文做铺垫.各种题型,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 00:38:32
比如什么结构和内容上的作用,写作特色什么的.希望给出每种题的答法,比如开头有什么作用,一般回答其中之一就有为下文做铺垫.各种题型,
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比如什么结构和内容上的作用,写作特色什么的.希望给出每种题的答法,比如开头有什么作用,一般回答其中之一就有为下文做铺垫.各种题型,
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比如什么结构和内容上的作用,写作特色什么的.希望给出每种题的答法,比如开头有什么作用,一般回答其中之一就有为下文做铺垫.各种题型,
1、记叙文的六要素:时间、地点、人物、事件起因、经过、结果.
2、记叙的顺序
(1)顺叙:即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后).
(2)倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述.
(3)插叙:叙事时中断线索,插入相关的另一件事.
3、线索
线索是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰.
常见叙事线索:
(1)人物线索:人物的见闻感受或者事迹.
(2)物品线索:某一有特殊意义的物品.
(3)感情线索:作者或作品中主要人物的思想感情变化.
(4)事件线索:中心事件
(5)时间线索
(6)地点变换线索
(二)方法归纳
1、概括内容方法:
①文章标题法;
②叠加法:概括各段大意+合并归纳相同自然段+组织表述
③一线串珠法:用线索将故事情节串起来
④六要素法:时间、地点、人物、事件.
第四种六要素发是我们最常用的方法,但有几点需要注意:
(1)表述句式通常是:什么人做了什么事,“事件”要用“动宾短语”构成.
(2)找准叙述人称(主要人物或线索人物).
(3)当文章所叙是好几件事时,注意事与事之间的过渡(过渡词句、时间地点的变换等)答题时最好分点概括.
(4)叙述内容抓主要情节,语言简洁流畅,但情节表述要完整,尤其不可漏掉关键情节.
2、概括人物性格的方法:
①可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语;
②结合文章中描写的重点,自己概括总结;
③遵循“找原文——细分析——得结论”思维的过程.
答题格式:人物性格+身份
3、找线索的技巧:
①文章的标题
②各段反复出现的事物
③文中议论抒情的语句
④作者的思想感情 (变化)
⑤某一人物的见闻感受
4、概括文章中心的方法:
①看题目:题目是文章内容的眼睛,简析题目可以帮助推测文章中心.
②看人物
③看事物
④看事件,
⑤看文章的结尾及文章中的议论抒情句.
⑥注意文章中反复出现的关键语句或形容性词语(尤其注意抒发作者思想感情的词句)
⑦从所选的事件中概括,事件是为文章中心服务的,关注详写的部分,看文章所选的事件表达了作者什么样的观点、态度、感情,还应注意寻找叙事中融入作者情感的词句,从中找到要作者要表达的主题思想.
看完这几个方面之后再进行综合、概括.
答题格式:此文记叙了(描写了、刻画了)……的故事(事迹,经过等),表现了(赞美了、揭示了)……的思想(性格、精神),抒发了作者……的感情.
 注意点:概括文章中心一定要分为三部分:内容是什么、文章怎么样、作者怎么样.
5、给文章拟标题的方法: 
找文章的线索或中心,从这四个方面进行考虑:
①核心人物
②核心事物
③核心事件
④作者情感
6、概述故事(事件)经历了哪几个阶段?
这类题目更强调学生对文章整体思路的把握,是目前考试中使用率比较高的题型.做这种题目时,要注意题目中有限制和提示作用的信息.思考顺序:概括的是什么内容——是文章的哪些段落——怎样概括.
7、划分段落层次的方法:
①按时间先后的顺序划分.(找表示时间的短语)
②按地点的转移划分.(找表示地点的短语)
③按事情发展过程.(找各个事件)
④按“总—分—总”的结构特点划分.(掐头去尾)
⑤按思想感情的变化划分.(找能表示情感的词语)
8、概括层意的方法:
①摘句法:摘出段落中的中心句.(有时要中心句进行适当的删改).
②概括法:用自己的语言概述全段的主要意思.
例1:(记叙的段落)记叙了+××人(组织或单位)+××时××地+何种情况下+做××+结果.(注意原文强调的是什么)
例2:(描写的段落)描写了+××景物+××特征.?
例3:(抒情的段落)抒发了怎么样的感情.
③联合法:有些段落讲的不止一个意思,概括时就必须用简洁的语言把几个意思都表达出来,缺一不可.

要紧扣原文回答,好多答案就在文章里面

http://www.360doc.com/relevant/155307775_more.shtml
这里全是文言文技巧 很简单的 但是你要先背几百个解词 你就算蒙都能蒙到大概意思了

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