阅读短文：敬重卑微

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①蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为.
②当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
③众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.
④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动.我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用身躯开阔求生之路.
⑤假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭.
⑥生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能断绝什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神.
⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂.比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微,有什么理由自暴自弃、玩世不恭.
⑧时尚称的上伟大的东西,往往（ ）体积,（ ）精神.千里之堤,溃于蚁上网,这是卑微者的威严和挑战.
1.在第八自然段的括号里填上恰当的关联词
2.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”这样重叠后,意思有什么不同?
“伟大”、“深刻”、“模糊”这三个词语中能重叠的词是什么?
3.读第一段第三个句子,写出带点词语的句子中的作用.
（1）“想不到”（2）“竟”（3）如此
4.联系短文内容理解句子,然后回答问题
（1）在第七自然段中共有2个问句.
第一个是反问句,改为陈述句：
第二个也是反问句,改为陈述句：
这句话实际上是启发我们：
（2）体会短文中的两个比喻句.
蚂蚁是黑的,雪是白的,在第三自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比做“雪球”?
在第七自然段中,作者把什么比作了“一根细小的针”.改为感叹句：
（3）文章最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁上网”这个成语.这个成语的意思是：千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决.它常用来比喻什么?
8.在文中的第四自然段中,表示实在实物的句子和联想的事物句子.
9.读4、5自然段,按要求回答问题
（1）第四自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话于前文第几段相照应
（2）第五自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?（运用你已有的知识,结合短文内容回答）
（3）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这两种精神：
8.回答问题
（1）“我”为什么要敬重卑微?（用文中的话回答）
（2)你最敬重卑微者哪一点,为什么?
9.这篇短文叙述了什么?赞扬了什么?

①蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
②当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
③众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
④每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火...

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①蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
②当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
③众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
④每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用身躯开阔求生之路。
⑤假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑥生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能断绝什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
⑦敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微，有什么理由自暴自弃、玩世不恭。
⑧时尚称的上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，溃于蚁上网，这是卑微者的威严和挑战。
1.在第八自然段的括号里填上恰当的关联词
2.“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”这样重叠后，意思有什么不同？
“伟大”、“深刻”、“模糊”这三个词语中能重叠的词是什么？
3.读第一段第三个句子，写出带点词语的句子中的作用。
（1）“想不到”（2）“竟”（3）如此
4.联系短文内容理解句子，然后回答问题
（1）在第七自然段中共有2个问句。
第一个是反问句，改为陈述句：
第二个也是反问句，改为陈述句：
这句话实际上是启发我们：
（2）体会短文中的两个比喻句。
蚂蚁是黑的，雪是白的，在第三自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比做“雪球”？
在第七自然段中，作者把什么比作了“一根细小的针”。改为感叹句：
（3）文章最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁上网”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻什么？
8.在文中的第四自然段中，表示实在实物的句子和联想的事物句子。
9.读4、5自然段，按要求回答问题
（1）第四自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话于前文第几段相照应
（2）第五自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）
（3）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这两种精神：
8.回答问题
（1）“我”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答）
（2)你最敬重卑微者哪一点，为什么？
9.这篇短文叙述了什么？赞扬了什么？

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