教师小区的实际长度为200米.1.量一量教师小区在图上的长度,求出这幅图的比例尺.2.计算教师小区的实际面

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 01:36:49
教师小区的实际长度为200米.1.量一量教师小区在图上的长度,求出这幅图的比例尺.2.计算教师小区的实际面
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教师小区的实际长度为200米.1.量一量教师小区在图上的长度,求出这幅图的比例尺.2.计算教师小区的实际面
教师小区的实际长度为200米.1.量一量教师小区在图上的长度,求出这幅图的比例尺.2.计算教师小区的实际面

教师小区的实际长度为200米.1.量一量教师小区在图上的长度,求出这幅图的比例尺.2.计算教师小区的实际面
1.200m=20000㎝
20000:2.5
=8000∕1
=8000:1
2.设实际宽度为x
2.5:1.5=200:x
x=1.5*200/2.5=120
面积=200×120=24000m^2

第一题
要懂比例尺的原理
就是图上的距离除以实际的距离 ;如果图上1cm表示1KM,那比例尺就是1:100000。
你只要用直尺量出教师小区的边长, 长度除以200米就是比例尺(记得200米要转换成20000厘米)
你的图的比例尺应该在1:10000左右,如1:50000 1:25000 1:20000
第二题
量完长度, 再量出宽度,按照比...

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第一题
要懂比例尺的原理
就是图上的距离除以实际的距离 ;如果图上1cm表示1KM,那比例尺就是1:100000。
你只要用直尺量出教师小区的边长, 长度除以200米就是比例尺(记得200米要转换成20000厘米)
你的图的比例尺应该在1:10000左右,如1:50000 1:25000 1:20000
第二题
量完长度, 再量出宽度,按照比例尺计算实际宽度,方法是用量得的长度除以前面的比例尺
最后根据长方形的面积公式S=L*H 算出实际面积

收起

(1)1:5000
(2)200×5000=1000000(m2)

请问图在哪里?

教师小区的实际长度为200米.1.量一量教师小区在图上的长度,求出这幅图的比例尺.2.计算教师小区的实际面 教师小区的实际长度为200米.1.量一量教师小区在图上的长度,求出这幅图的比例尺.2.计算教师小区的实际面积图上长4cm求回答 教师小区的时际长度为200米,图上长2.5,宽1.5,求教师小区的实际面积 1.请量一量图中环山小区的长度.如果该小区实际长300米,那么此平面图所用的比例尺为多少?2.计算环山小区的实际面积要算式 急 1:500的CAD小区总平图,在软件里面量得小区范围长度是238米,宽度是58米,实际长度应该是多少? 1:500的CAD小区总平图,在软件里面量得小区范围长度是238米,宽度是58米,实际长度应该是多少? 和睦小区3号楼的实际高度为40米,它的实际高度与模型高度的比是500:1.模型的高度是多少厘米? 某小区的平面图的长为15厘米测得实际长度为450米又测得平面图的宽是12厘米,则该平面图的比例尺是多少? 金海湾小区一号楼的实际高度为70米,它的高度与模型的高度的比是500:1.模型的高度是多少? 阳光小区3号楼,的实际高度为30米,他的高度与模型高度的比是500:1.模型的高度是多少厘米 金海湾小区一号楼的实际高度为70米,它的高度与模型高度的比是500:1.模型的高度是多少厘米? 育新小区1号楼的实际高度为35米,它的高度与模型高度的比是500:1.模型的高度是多少厘米? 阳光小区3号楼,的实际高度为30米,他的高度与模型高度的比是500:1.模型的高度是多少厘米 育新小区1号楼的实际高度为35米,它的高度与模型高度的比是500:1.模型的高度是多少厘米? 用勾股定理求相关长度为绿化小区环境,某小区有一块面积为三十平方的等腰三角形草地,测得其一边为10米,现在将这块草地围上白色矮栏杆,则其长度为________? 金茂小区长2000米,画在规划图上是8厘米,小区的宽画在规划图上是5厘米,小区的实际小区的实际面积是多少平方米? 一个小区的楼房高度是18 米,售楼处小区的楼房模型与楼房实际高度的比是3:200,楼房模型高多少 厘米? 南京长江大桥铁路桥模型长6.772米,它的实际长度和模型长度的比约1000:1.南京长江大桥铁路实际长度约为多少米?请用方程解