初三数学二次根式问题.若m适合关系式√(3x+5y-2-m)+√(2x+3y-m)=√(x-199+y)x√(199-x-y),试确定m的值. 就是这个问题了,我做的方法是列式子,是先做等号后面的,然后再结合所得的 跟前面根号里的 列

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 06:51:57
初三数学二次根式问题.若m适合关系式√(3x+5y-2-m)+√(2x+3y-m)=√(x-199+y)x√(199-x-y),试确定m的值.   就是这个问题了,我做的方法是列式子,是先做等号后面的,然后再结合所得的 跟前面根号里的 列
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初三数学二次根式问题.若m适合关系式√(3x+5y-2-m)+√(2x+3y-m)=√(x-199+y)x√(199-x-y),试确定m的值. 就是这个问题了,我做的方法是列式子,是先做等号后面的,然后再结合所得的 跟前面根号里的 列
初三数学二次根式问题.
若m适合关系式√(3x+5y-2-m)+√(2x+3y-m)=√(x-199+y)x√(199-x-y),试确定m的值.
就是这个问题了,我做的方法是列式子,是先做等号后面的,然后再结合所得的 跟前面根号里的 列式子,满满列了我一面纸的式子,可能是弄错了什么,每次最后化简的结果都不一样(也许是我的方法错了(— —)).我就郁闷了……会的盆友请帮帮忙啦,要注重过程哦~,懒得写过程的话完全可以用文字描述,只要能看懂就行了.

初三数学二次根式问题.若m适合关系式√(3x+5y-2-m)+√(2x+3y-m)=√(x-199+y)x√(199-x-y),试确定m的值. 就是这个问题了,我做的方法是列式子,是先做等号后面的,然后再结合所得的 跟前面根号里的 列
注意后面的式子 可以得到x-199+y>=0 且同时 199-x-y>=0 也就是得到 x+y》=199 同时 x+y《=199,所以 x+y=199,右边为0,√(3x+5y-2-m)+√(2x+3y-m)=0,所以√(3x+5y-2-m)和√(2x+3y-m) 同时为0 得到方程组
3x+5y-2-m=0
2x+3y-m=0
两式相减 得到 x+2y-2=0 与上面的x+y=199 联立 求出 x y 就可以求出m了