1.病毒个体很小,要观察病毒的形态结构必须借助于 A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、电子显微镜2.银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”.科学家将其列为裸子植物,主要的依据

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 11:45:48
1.病毒个体很小,要观察病毒的形态结构必须借助于 A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、电子显微镜2.银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”.科学家将其列为裸子植物,主要的依据
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1.病毒个体很小,要观察病毒的形态结构必须借助于 A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、电子显微镜2.银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”.科学家将其列为裸子植物,主要的依据
1.病毒个体很小,要观察病毒的形态结构必须借助于
A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、电子显微镜
2.银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”.科学家将其列为裸子植物,主要的依据是
A、根、茎、叶发达 B、受精作用不需要水
C、有胚珠无子房壁,有种子无果皮 D、有胚珠有子房壁,有种子无果皮
3.如果一个花生果实里有3粒种子,那么这个花生果实是由
A、1个子房1个胚珠发育来的 B、1个子房3个胚珠发育来的 C、3个子房1个胚珠发育来的 D、3个子房3个胚珠发育来的
4.小柳树因遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后,该柳树死亡.这是因为
A、导管被切断了,根缺少无机盐 B、导管被切断了,叶缺少无机盐
C、筛管被切断了,根缺少有机物 D、筛管被切断了,叶缺少有机物
5.夏天,将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物,白天置于相同的光照条件下,夜晚将甲置于相对温暖的环境中,乙置于相对凉爽的环境中.一段时间后发现,两者的生长状况一般为
A、甲好于乙 B、乙好于甲 C、没有区别 D、无法判断
6.刚收获的种子应尽快晒干的主要原因是
A、抑制光合作用 B、促进光合作用 C、抑制呼吸作用 D、促进蒸腾作用
7.将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃
湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里.这两组种子的发芽状况是
A、乙先发芽 B、甲先发芽 C、同时发芽 D、都不发芽
8.________发育成种皮;极核发育成________;卵细胞发育成________
答案分别是:5:DCBCB 7:CC 第8题麻烦老师给答案

1.病毒个体很小,要观察病毒的形态结构必须借助于 A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、电子显微镜2.银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”.科学家将其列为裸子植物,主要的依据
答:1D,病毒没有细胞结构,小,只能在电镜下才能观察到.2C,它是裸子植物,裸子植物的特点,是种子裸露的.3B,花生壳是子房壁,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子.4C,筛管被切断了,阻断了从叶运输到根的有机物.5B,夜晚将甲置于相对温暖的环境中,乙置于相对凉爽的环境中,导致甲的呼吸作用加强,消耗有机物增多.6C,刚收获的种子应尽快晒干,是减少其呼吸.7C,它们都在相同温度和湿度条件下进行,发发芽状况相同.
8.___珠被 ___发育成种皮;极核发育成___胚乳_____;受精卵细胞发育成___胚_____.解析:这是被子植物的双受精现象.受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,珠被发育成种皮.

1.病毒个体很小,要观察病毒的形态结构必须借助于 A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、电子显微镜2.银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”.科学家将其列为裸子植物,主要的依据 观察病毒的形态结构要用电子显微镜,长时间连续的观察要用什么? 1.有关病毒的叙述正确的是( ) 多选题A.从来没有两种核酸同时存在一种病毒中B.细菌病毒的形态比真核细胞的病毒简单C.病毒的结构比原核细胞简单D.观察病毒结构可用普通光学显微镜2.蓝 有人说:“病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到”,这样说对吗? 病毒的形态 病毒的群体形态 观察病毒的形态结构通常要使用的仪器是什么A.放大镜 B.低倍光学显微镜C.电子显微镜 D.高倍光学显微镜 病毒的形态和结构的基本单位是什么 病毒的形态有哪些? 病毒的形态有哪些? 病毒的结构 病毒的结构包括: 病毒的结构特点 病毒的结构示意图 个体值计算器怎么下?要没病毒的. 关于高致病性禽流感病毒高致病性禽流感病毒与噬菌体相似啊?它不是动物病毒吗,因为寄生在动物身上不是吗?它是病毒,那个体不是很小吗?为什么说不是极小的? 病毒 细菌 真菌 的形态 类型 结构特点 营养方式 繁殖方式类别 形态 类型 结构特点 营养方式 繁殖方式病毒细菌真菌 下列关于病毒的叙述不正确的是?A病毒比细菌小得多 B病毒的形态是多种多样的 C病毒都没有细胞结构 D所有病毒对人类都有害