用“静”组成词语填入下列句中.夜深了,周围( )了下来,在人民医院的病房里,玲玲( )地坐在李老师身旁,她看着李老师( )的脸,想起李老师以前倾注她无限的爱,心情久久不能( ),眼泪
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 07:23:46
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用“静”组成词语填入下列句中.夜深了,周围( )了下来,在人民医院的病房里,玲玲( )地坐在李老师身旁,她看着李老师( )的脸,想起李老师以前倾注她无限的爱,心情久久不能( ),眼泪
用“静”组成词语填入下列句中.
夜深了,周围( )了下来,在人民医院的病房里,玲玲( )地坐在李老师身旁,她看着李老师( )的脸,想起李老师以前倾注她无限的爱,心情久久不能( ),眼泪不由自主的流了下来.张医生抚摸着她的头,轻轻地说:“遇事要( ),不要激动和慌张,李老师会好的.”
用“静”组成词语填入下列句中.夜深了,周围( )了下来,在人民医院的病房里,玲玲( )地坐在李老师身旁,她看着李老师( )的脸,想起李老师以前倾注她无限的爱,心情久久不能( ),眼泪
安静 静悄悄 宁静 平静 冷静
用“静”组成词语填入下列句中.夜深了,周围( )了下来,在人民医院的病房里,玲玲( )地坐在李老师身旁,她看着李老师( )的脸,想起李老师以前倾注她无限的爱,心情久久不能( ),眼泪
用“静”组成词语填入下列句中.1 明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得格外( ).2 哀悼仪式开始了,烈士墓前一片( ).
用“续”组成词语,填入下面句中,使搭配合适
用“酷”组成词语,分别填入句中农民冒着()在田里收割稻草.
根据下列句子的意思,用“感”字组成四个词语分别填入句中.1.在渤海湾,我从来没有获得过蓝海的( )根据下列句子的意思,用“感”字组成四个词语分别填入句中.1.在渤海湾,我从来没有获
、根据下列句子的意思,用“望”组成五个词语填入句中.1.我( )弄明白:人究竟是怎样来的.2.对未、根据下列句子的意思,用“望”组成五个词语填入句中.1.我( )弄明白:人究竟是怎
用“发”组成不同的词语,填入句中括号.共产党员( )了先锋模范作业,( )艰苦奋斗的精神,为( )社会主义经济作出了贡献.注意不能重复使用.
夜深了----------- 拟人句
用“粗”分别组成词语,填入句中括号内.我( )地看了一下,对文章内容有了大致的了解.
用宽字组成恰当的词语填入下列句中的括号里!
解释下列词语或词组中划线字的意思.夜深了( ) 制服噪音( )安然无恙( ) 奇迹 ( )
用“强”组成不同的词语填入下列括号中( )的毅力 ( )的欲望 ( )的身体
根据下面句意,用“发”组成不同的词语,填入句中括号.注意不重复使用.共产党员()了先锋模范作用,()艰苦奋斗的精神,为(发展)社会主义经济作出了贡献.答滴恏窝可以追忿!
用调字组成词语填入下列句子中[1]在老师的( )下,他们终于重归于好了[2]为了( )一下气氛,我开起了玩笑
在括号里填入由“静”字组成的词语.夜深了,周围( )了下来,在西南医院的病房里,玲玲( )地坐在李老身边,她看着李老师( )的脸,想起了李老师以前对他倾注的无限的爱,心情久久不能平
在下列括号中填入合适的词语,使句子成为比喻句风一吹,( )般的树叶落下来了.
用“静”字组成词语填空.夜深了,周围()了下来,玲玲()地坐在李老师身旁,看着李老师()的脸,心情久久不能(),遇事要()
根据下面词语的意思,用“举”分别组成词语,填入句中的横线上.中国有()的万里长城,有( )的风景名注意是用“举”分别组成词语.今晚就要.