课文《轮椅上的霍金》的一道问题:(要教案上的标准答案)年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,霍金是怎样认为的?你对霍金的回答是怎样理解的?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/10 19:24:33
课文《轮椅上的霍金》的一道问题:(要教案上的标准答案)年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,霍金是怎样认为的?你对霍金的回答是怎样理解的?
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课文《轮椅上的霍金》的一道问题:(要教案上的标准答案)年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,霍金是怎样认为的?你对霍金的回答是怎样理解的?
课文《轮椅上的霍金》的一道问题:(要教案上的标准答案)
年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,霍金是怎样认为的?你对霍金的回答是怎样理解的?

课文《轮椅上的霍金》的一道问题:(要教案上的标准答案)年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,霍金是怎样认为的?你对霍金的回答是怎样理解的?
霍金认为他的手指能动.大脑能思维,有终身追求的理想,有他爱和爱他的亲人和朋友,还有一颗感恩的心.我的理霍金没有悲天悯人,而是用一颗感恩的心看待自己的生活,看待自己的命运.

年轻的记者认为霍金失去的太多,可霍金却觉得自己依然拥有很多:手指还能活动,大脑还能思考;有终生追求的理想,有亲人和朋友;有一颗感恩的心......从霍金的回答中,我们感受到了:面对残酷的命运,霍金没有抱怨,而是为自己所能拥有的一切而感到高兴.霍金正视命运,乐观向上,真不愧是令人折服的强者....

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年轻的记者认为霍金失去的太多,可霍金却觉得自己依然拥有很多:手指还能活动,大脑还能思考;有终生追求的理想,有亲人和朋友;有一颗感恩的心......从霍金的回答中,我们感受到了:面对残酷的命运,霍金没有抱怨,而是为自己所能拥有的一切而感到高兴.霍金正视命运,乐观向上,真不愧是令人折服的强者.

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的确,命运使霍金是去了身体的自由,使他不能像正常人那样学习、工作,这对于拥有强烈的科学抱负的人来说,是非常痛苦的。可是霍金觉得自己依然拥有很多很多。让我们更加深切地看出霍金不愧是一个令人折服的生活强者。