一道算数平均数与几何平均数的数学题若a,b,c>0且a(a+b+c)+bc=4-2√3,则2a+b+c的最小值是?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 04:19:49
xRN@V!
$
%! E"$HDHtZXΣ]<=9ʺӫ:jM\ g0_ͼnIӂYtyTҮZP3(?*e]n>âN(UϖTCa:1$)jbD'+%UVԪRT#!-B1&$`KoYA㝊k4WQpdN
'uZeؠnԄ<"1O9)#=ѐxuD݃$d\D`7G9 .VnlvV]
}|=֔Ȉ{&/梏(lOI ] FTR[3۞
一道算数平均数与几何平均数的数学题若a,b,c>0且a(a+b+c)+bc=4-2√3,则2a+b+c的最小值是?
一道算数平均数与几何平均数的数学题
若a,b,c>0且a(a+b+c)+bc=4-2√3,则2a+b+c的最小值是?
一道算数平均数与几何平均数的数学题若a,b,c>0且a(a+b+c)+bc=4-2√3,则2a+b+c的最小值是?
是这样的:
4-2√3=(√3-1)^2
=a(a+b+c)+bc
<=a(a+b+c)+[(b+c)/2]^2
=a(a+b+c)+{[(a+b+c)-a]/2}^2
={4a(a+b+c)+(a+b+c)^2-2a(a+b+c)+a^2}/4
=[(a+b+c)^2+2a(a+b+c)+a^2]/4
={[(a+b+c)+a]/2}^2
=[(2a+b+c)/2]^2
所以=[(2a+b+c)/2]^2>=(√3-1)^2
(2a+b+c)/2>=√3-1
2a+b+c>=2√3-2
等号成立的条件是b=c
最小值是2√3-2
2a+b+c=(a+b)+(a+c)大于等于2√(a+b)*(a+c)
a(a+b+c)+bc=a*a+ab+ac+bc=a(a+b)+c{a+b)=(a+b)(a+c)=4-2√3
由上面可的 大于等于√3-1 即最小值是√3-1
a(a+b+c)+bc=(a+b)(a+c)
2a+b+c=a+b+a+c大等于2√(a+b)(a+c)
一道算数平均数与几何平均数的数学题已知a>b>0,则a*a+16/(b(a-b))的最小值是?
一道算数平均数与几何平均数的数学题若a,b,c>0且a(a+b+c)+bc=4-2√3,则2a+b+c的最小值是?
算数平均数 与几何平均数 的大小比较 证明 (详解)
一道关于高二数学算术平均数与几何平均数的题.若0
两道关于算数平均数与几何平均数的问题.请一并给出解题思路,
算数平均数和几何平均数的定义及其意义如题
什么是几何平均数什么是算数平均数?最好打个比方 还有 “根号ab”中的 ab 是几何平均数吗?还有a+b/2中的a+b是算数平均数吗?应该怎么说的?我会给你很多积分的!
算术平均数与几何平均数之间的平均数是什么?怎么证明?
高二数学题(算术平均数与几何平均数)若直角三角形的斜边长为1,则其内切圆的半径的最大值为?有正规的演算过程.
同一组数据 分别用 几何平均数与算数平均数求平均值 得出的两个数据分别有什么不同的意义?为什么会存在几何与算数两种平均数? 它们的意义在哪里? 各自的优势呢? 谢谢
几何平均数和算数平均数的命名原理或为什么这么叫?
一道高二数学题(属于不等式范围内之“算术平均数与几何平均数”).已知 a 、b 都是正数,且 a ≠ b ,求证 :2ab/a + b < √ab.
在下列结论中错用算数平均数与几何平均数不等式作为依据的是A 、x,y均为正数,x/y+y/x≥2B、若a为正数则(1+a)(a+1/a)≥4C、lgx+logx10≥2,其中x>1D、(x^2+2)/√(x^2+1)≥2
几何平均数与算术平均数的区别?谁能说下,言简意赅,
一道高二数学题(属于不等式范围内之“算术平均数与几何平均数”):求证:在直径为d 的圆的内接矩形中,面积最大的是正方形,这个正方形的面积等于 1/2 d² .
a和b的算术平均数和几何平均数是什么?
调和平均数、几何平均数、算术平均数、平方平均数的实际运用上的区别与意义
高二数学题 算术平均数与几何平均数已知f(x)=lgx,a>0,b>0,试比较1/2[f(a)+f(b)]与f[(a+b)/2]的大小,并证明