把下面的句子补充完整,并加上标点符号.1、他把衣服洗得( ).2、他把教室打扫得( ).
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 22:32:00
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把下面的句子补充完整,并加上标点符号.1、他把衣服洗得( ).2、他把教室打扫得( ).
把下面的句子补充完整,并加上标点符号.
1、他把衣服洗得( ).
2、他把教室打扫得( ).
把下面的句子补充完整,并加上标点符号.1、他把衣服洗得( ).2、他把教室打扫得( ).
1、他把衣服洗得(干干净净.).
2、他把教室打扫得(一尘不染.).
1.把下面的句子补充完整,并加上标点符号.(4分) (1)我非常爱好______________1.把下面的句子补充完整,并加上标点符号.(4分) (1)我非常爱好_________________________________ (2)_______________________
把下面的句子补充完整,并加上标点符号.1、他把衣服洗得( ).2、他把教室打扫得( ).
把下面句子补充完整,并加上标点符号:1、小鸟 __________________________________________________ 2、水里___________________________________________________ 3 、我是___________________________________________________ 4、 鱼儿
把下面的句子补充完整,并加上标点符号. 1.要下雨了,天阴的? 2.清晨的北海湖面静得?
-句子乐园(把下面句子补充完整,并加上标点)什么都是我的好朋友
清澈北海湖面静得 怎么样(把句子补充完整,并加上标点符号.)
把下面的句子补充完整,并加上标点1、一群小鸟____________________________________________________像蝴蝶在飞舞
把妈妈的话补充完整,用上一句歇后语,并加上标点符号妈妈说
给完整的句子加上标点符号,把不完整的句子补充完整,再加上标点符号1.买火柴的小女孩2.詹天佑是杰出的工程师3.爆发出经久不息的掌声
把下面的字重新排列,并加上标点符号,组成四个意思不同的句子了 雪 下 大1、2、3、4、
把不完整的句子补充完整,把不通顺的句子改通顺,加上标点.
把下面的句子补充完整,注意带然字的词语
把下面的句子补充完整.( )令人心情舒畅.
将句子补充完整,分别加上不同的标点符号.1.墙上_________________________________2.墙上_________________________________3.墙上_________________________________4.墙上________________________________
把句子补充完整,并正确使用标点符号.(1)我知道_____________________________________________等,都有说明书.(2)我读了_________________________________________________,很受感动.(3)他说_______________________________________
把下列不完整的句子补充完整,不通顺的句子改通顺,并加上标点.(1)我们要努力提高写作水平(2)两个新旧社会,真是鲜明的对比啊
把下面的词语连成一句话,并加上标点符号.万紫千红 带来 大地 春雨 春天 的 给
把下面的词语连成一句通顺的话并加上标点符号