梯形的上底的长度是下底的一半如果其中上面三角形的面积是6平方米,那么下面三角形的面积是多少平方厘米
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 02:00:39
梯形的上底的长度是下底的一半如果其中上面三角形的面积是6平方米,那么下面三角形的面积是多少平方厘米
梯形的上底的长度是下底的一半如果其中上面三角形的面积是6平方米,那么下面三角形的面积是多少平方厘米
梯形的上底的长度是下底的一半如果其中上面三角形的面积是6平方米,那么下面三角形的面积是多少平方厘米
相似三角形!相似比为1:2 所以面积是1:4
得到面积为6*4=24
1.等腰直角三角形的斜边与直角边的比是1:√2,由题可知,斜边为8则直角边为2√2,所以S△= ½ * 2√2 *2√2=4
2.根据勾股定理,直角三角形斜边的平方等于直角边平方的和,所以另一直角边=(5√2)²-(2)²=√46
3.根据勾股定理的逆定理,若一个△的两条边的平方和=另一条边的平方,那么这个△是直角△,因为(√1)²+(√...
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1.等腰直角三角形的斜边与直角边的比是1:√2,由题可知,斜边为8则直角边为2√2,所以S△= ½ * 2√2 *2√2=4
2.根据勾股定理,直角三角形斜边的平方等于直角边平方的和,所以另一直角边=(5√2)²-(2)²=√46
3.根据勾股定理的逆定理,若一个△的两条边的平方和=另一条边的平方,那么这个△是直角△,因为(√1)²+(√2)²=(√3)²,所以这个△是直角三角形。
4.这个涉及到三角形的正余弦值,你们应该会学到的,在这不多做解释,三角比为1:2:√3(短直角边:斜边:长直角边)
5.这道题涉及到了一个分类讨论的问题,也即该等腰△的腰到底为8,还是10,若要为8,通过做底边上的高,并根据等腰三角形三线合一加勾股定理,可以求得高为√(8²-5²)=√39,若该等腰三角形的腰为10,同理可求得底边上的高为√(10²-4²)=2√21
。。。好辛苦啊,LZ要给偶加分啊~~~~
1.等腰直角三角形的斜边与直角边的比是1:√2,由题可知,斜边为8则直角边为2√2,所以S△= ½ * 2√2 *2√2=4
2.根据勾股定理,直角三角形斜边的平方等于直角边平方的和,所以另一直角边=(5√2)²-(2)²=√46
3.根据勾股定理的逆定理,若一个△的两条边的平方和=另一条边的平方,那么这个△是直角△,因为(√1)²+(√2)²=(√3)²,所以这个△是直角三角形。
4.这个涉及到三角形的正余弦值,你们应该会学到的,在这不多做解释,三角比为1:2:√3(短直角边:斜边:长直角边)
5.这道题涉及到了一个分类讨论的问题,也即该等腰△的腰到底为8,还是10,若要为8,通过做底边上的高,并根据等腰三角形三线合一加勾股定理,可以求得高为√(8²-5²)=√39,若该等腰三角形的腰为10,同理可求得底边上的高为√(10²-4²)=2√21
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2.根据勾股定理,直角三角形斜边的平方等于直角边平方的和,所以另一直角边=(5√2)²-(2)²=√46
3.根据勾股定理的逆定理,若一个△的两条边的平方和=另一条边的平方,那么这个△是直角△,因为(√1)²+(√2)²=(√3)²,所以这个△是直角三角形。
4.这个涉及到三角形的正余弦值,你们应该会学到的,在这不多做解释,三角比为1:2:√3(短直角边:斜边:长直角边)
5.这道题涉及到了一个分类讨论的问题,也即该等腰△的腰到底为8,还是10,若要为8,通过做底边上的高,并根据等腰三角形三线合一加勾股定理,可以求得高为√(8²-5²)=√39,若该等腰三角形的腰为10,同理可求得底边上的高为√(10²-4²)=2√21
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2.根据勾股定理,直角三角形斜边的平方等于直角边平方的和,所以另一直角边=(5√2)²-(2)²=√46
3.根据勾股定理的逆定理,若一个△的两条边的平方和=另一条边的平方,那么这个△是直角△,因为(√1)²+(√2)²=(√3)²,所以这个△是直角三角形。
4.这个涉及到三角形的正余弦值,你们应该会学到的,在这不多做解释,三角比为1:2:√3(短直角边:斜边:长直角边)
5.这道题涉及到了一个分类讨论的问题,也即该等腰△的腰到底为8,还是10,若要为8,通过做底边上的高,并根据等腰三角形三线合一加勾股定理,可以求得高为√(8²-5²)=√39,若该等腰三角形的腰为10,同理可求得底边上的高为√(10²-4²)=2√21
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2.根据勾股定理,直角三角形斜边的平方等于直角边平方的和,所以另一直角边=(5√2)²-(2)²=√46
3.根据勾股定理的逆定理,若一个△的两条边的平方和=另一条边的平方,那么这个△是直角△,因为(√1)²+(√2)²=(√3)²,所以这个△是直角三角形。
4.这个涉及到三角形的正余弦值,你们应该会学到的,在这不多做解释,三角比为1:2:√3(短直角边:斜边:长直角边)
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3.根据勾股定理的逆定理,若一个△的两条边的平方和=另一条边的平方,那么这个△是直角△,因为(√1)²+(√2)²=(√3)²,所以这个△是直角三角形。
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2.根据勾股定理,直角三角形斜边的平方等于直角边平方的和,所以另一直角边=(5√2)²-(2)²=√46
3.根据勾股定理的逆定理,若一个△的两条边的平方和=另一条边的平方,那么这个△是直角△,因为(√1)²+(√2)²=(√3)²,所以这个△是直角三角形。
4.这个涉及到三角形的正余弦值,你们应该会学到的,在这不多做解释,三角比为1:2:√3(短直角边:斜边:长直角边)
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5.这道题涉及到了一个分类讨论的问题,也即该等腰△的腰到底为8,还是10,若要为8,通过做底边上的高,并根据等腰三角形三线合一加勾股定理,可以求得高为√(8²-5²)=√39,若该等腰三角形的腰为10,同理可求得底边上的高为√(10²-4²)=2√21
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3.根据勾股定理的逆定理,若一个△的两条边的平方和=另一条边的平方,那么这个△是直角△,因为(√1)²+(√2)²=(√3)²,所以这个△是直角三角形。
4.这个涉及到三角形的正余弦值,你们应该会学到的,在这不多做解释,三角比为1:2:√3(短直角边:斜边:长直角边)
5.这道题涉及到了一个分类讨论的问题,也即该等腰△的腰到底为8,还是10,若要为8,通过做底边上的高,并根据等腰三角形三线合一加勾股定理,可以求得高为√(8²-5²)=√39,若该等腰三角形的腰为10,同理可求得底边上的高为√(10²-4²)=2√21
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3.根据勾股定理的逆定理,若一个△的两条边的平方和=另一条边的平方,那么这个△是直角△,因为(√1)²+(√2)²=(√3)²,所以这个△是直角三角形。
4.这个涉及到三角形的正余弦值,你们应该会学到的,在这不多做解释,三角比为1:2:√3(短直角边:斜边:长直角边)
5.这道题涉及到了一个分类讨论的问题,也即该等腰△的腰到底为8,还是10,若要为8,通过做底边上的高,并根据等腰三角形三线合一加勾股定理,可以求得高为√(8²-5²)=√39,若该等腰三角形的腰为10,同理可求得底边上的高为√(10²-4²)=2√21
。。。好辛苦啊,LZ要给偶加分啊~~~~
1.等腰直角三角形的斜边与直角边的比是1:√2,由题可知,斜边为8则直角边为2√2,所以S△= ½ * 2√2 *2√2=4
2.根据勾股定理,直角三角形斜边的平方等于直角边平方的和,所以另一直角边=(5√2)²-(2)²=√46
3.根据勾股定理的逆定理,若一个△的两条边的平方和=另一条边的平方,那么这个△是直角△,因为(√1)²+(√2)²=(√3)²,所以这个△是直角三角形。
4.这个涉及到三角形的正余弦值,你们应该会学到的,在这不多做解释,三角比为1:2:√3(短直角边:斜边:长直角边)
5.这道题涉及到了一个分类讨论的问题,也即该等腰△的腰到底为8,还是10,若要为8,通过做底边上的高,并根据等腰三角形三线合一加勾股定理,可以求得高为√(8²-5²)=√39,若该等腰三角形的腰为10,同理可求得底边上的高为√(10²-4²)=2√21
。。。好辛苦啊,LZ要给偶加分啊~~~~
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