《斑羚飞度》中的镰刀头羊走向彩虹后的心理活动以第一人称来写,不少400字

《斑羚飞度》中的镰刀头羊走向彩虹后的心理活动以第一人称来写,不少400字 《斑羚飞度》写三次镰刀头羊和写三次彩虹有什么作用? 斑羚飞渡中如果镰刀头羊没死.他回忆飞度的过程续写 斑羚飞渡中镰刀头羊的叫声,写出了它怎样的心理? 给《斑羚飞渡》中的“镰刀头羊”写一段颁奖词 《斑羚飞渡》中的“镰刀头羊”写一段颁奖词 斑羚飞渡阅读答案 写镰刀头羊的作用写镰刀头羊的作用是什么? 斑羚飞渡 镰刀头羊的举动说明了什么? 哀悼词怎么写关于斑羚飞渡的镰刀头羊 1.《斑羚飞渡》第一次写彩虹和结尾处写彩虹的作用相同吗?简述理由.2.概述镰刀头羊的形象. 初一语文题（关于斑羚飞渡一课） 请展开想象的翅膀,写一段话,用镰刀头羊第一人称的口吻,展示镰刀头羊成功指挥飞渡后,独自孤零零的站在山峰上时的心理感受. 《斑羚飞渡》课后问题请展开想象的翅膀,写一段话,用镰刀头羊第一人称的口吻,展示镰刀头羊成功指挥飞渡后,独自孤零零的站在山峰上时的心理感受.我们要写周记，至少要三四百字哎.... 斑羚飞度：请你推断一下镰刀头羊的命运是怎样的?作者为什么没有明确交代它的命运,而用了这样的结尾 《斑羚飞度》镰刀头羊是整个飞度的组织者,从它的表现中可以看出它具有哪些特点? 斑羚飞渡中的镰刀头羊是英雄吗?初一27课课文问题 读下列句子,写出加点词所表示的语气（1）孤岂欲卿治经微博士邪?_______（2）但当涉猎,见往事耳._____（3）大兄何见事之晚乎!____读斑羚飞度（1）分析镰刀头羊两次不同的步伐表现的心理（2 ”有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来“中的自动”说明什么 《斑羚飞渡》的习题1.结合斑羚飞渡的生动描写,说说斑羚们有什么样的神奇技艺2.老斑羚的牺牲精神给了你怎样的启示3.从彩虹架起的虚幻的桥,到镰刀头羊“消失在一片灿烂中”,“彩虹”在