作业帮小学四年级语文暑假作业里的,怎么写?祖父托尔斯泰的葬礼①【 1910年秋末的一天,爸爸告诉我们,说爷爷乘火车离开了雅斯纳雅波良纳.不久得到消息：爷爷途中患病,住在阿斯塔波沃火车站的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 00:37:08
小学四年级语文暑假作业里的,怎么写?祖父托尔斯泰的葬礼①【 1910年秋末的一天,爸爸告诉我们,说爷爷乘火车离开了雅斯纳雅波良纳.不久得到消息：爷爷途中患病,住在阿斯塔波沃火车站的
小学四年级语文暑假作业里的,怎么写?
祖父托尔斯泰的葬礼①
【 1910年秋末的一天,爸爸告诉我们,说爷爷乘火车离开了雅斯纳雅波良纳.不久得到消息：爷爷途中患病,住在阿斯塔波沃火车站的站长家里.以后的几天令人十分不安,伯伯家里、雅斯纳雅波良纳和许多村子里,到处是一堆堆人群,好像害怕会失去什么.乌云似乎笼罩着一切,大家在等待着消息而又害怕听到什么消息.妈妈告别我们去看望爷爷,可还没有到达目的地就接到噩耗：爷爷已去世.这如同晴天霹雳,把我们吓得目瞪口呆.
爷爷的遗体用货车运到离雅斯纳雅波良纳6俄里左右的查雪卡火车站.由于车站挤满了人群,我们无法前往,只好一大清早从契尔特科夫动身到雅斯纳雅波良纳庄园.初冬的一个阴沉寒冷而又悲戚的早晨,结冰的路上坑坑洼洼,水面收紧的薄冰发出轻轻的脆折声.我们默默无声地行进,所有这些都使我感到心情格外沉重和压抑.
当我们的马车经过乡村时,发现许多人走到街上.当然,与聚集在车站和铁道两旁的成千上万的人相比,他们毕竟还是为数不多的.看来沙皇政府更加害怕死去的托尔斯泰,因而把前来参加护送灵柩的大学生专车中途拦住,在灵柩护送队伍必经的沿途两旁,出动了骑警,如临大敌.
在古老的圆形塔楼旁,雅斯纳雅波良纳庄园的大门边,我们从马车上下来,等候着爷爷灵柩的到来.
我们终于看到徐徐行进的人群,从远处的山坡上下来,穿过大路直向我们这边走来.当人群走近时,我们听到悲切感人的《永久思念》的庄严的歌声.开始时仿佛是从周围树林里传来的深沉的哀吟,而后声音越来越大,好像大风琴发出的悲鸣.在山坡上,我们看到沙俄政府派出的警察,虎视眈眈地注视着送葬的人们.但人们不去理会,因为这时每个人心中只感到无限的悲痛和忧伤.
从雅斯纳雅波良纳来的农民走在送殡队伍的最前面,他们手里举着自己做的大横幅,上面写的内容大致相同：“我们敬爱的老师列夫·尼古拉耶维奇永垂不朽!”许多哀悼的人失声痛哭,当他们上前向爷爷遗体告别时,几乎站立不住,甚至要朋友们搀扶着.一些亲戚和爷爷生前好友抬着放在未加盖的棺木里的爷爷的遗体.
灵柩暂时放在一楼的客房里,通向花园的大门敞开着,满怀敬仰之情的人川流不息地从灵柩旁走过,瞻仰爷爷的遗容.我记得,当我看到这么多前来吊唁的陌生人时,几乎有点发呆和腼腆,同时也为爷爷的伟大人格感到骄傲和自豪.
当时的情景至今历历在目,我还记得其中的一些人———极度悲伤的老农民,他们的痛悼之情真切感人,难以言喻.
根据爷爷生前的嘱咐,葬礼很简单,没有宗教仪式.送殡的人往树林里走去,到爷爷生前最喜欢的9棵柞树边停下.爷爷小时候经常在这里同他最喜爱的哥哥尼古拉做游戏,他一生中喜欢到这个远离人烟的僻静的地方来.他也选择了这个地方作为他最后的归宿地.
大学生排成队,站在送殡行列的两旁.当我们迈着沉重的步伐徐徐行进时,他们低声地唱着挽歌.在墓前,有个人致悼词,其余人站着,脱帽致哀.还有不少人爬到周围的树上,想看和听得更清楚些.致完悼词后,大家在爷爷坟前跪拜,再次唱起了《永久思念》的挽歌.
小说中的人物都是作者写出来的,可托尔斯泰却说：“作家笔下的人物一旦出现,便走上了自己独立的生活道路.连作者也摆布不了他们,唯有一法,就是顺应他们的性格发展... ...”这是什么意思?想一想写出来.】
小学四年级语文暑假作业里的,怎么写?祖父托尔斯泰的葬礼①【 1910年秋末的一天,爸爸告诉我们,说爷爷乘火车离开了雅斯纳雅波良纳.不久得到消息：爷爷途中患病,住在阿斯塔波沃火车站的
就是说当作者创造了一个人物……人物有他的性格特点和处事为人的原则……因而这个人物在面对各种各样的事情的时候他的做法想法反应都必须按照这人物的性格来推测……而不是由作者随意决定……