三峡美丽风光给作者的总体感受是什么?抒发了作者怎样的情感?《三峡》习题

三峡美丽风光给作者的总体感受是什么?抒发了作者怎样的情感?《三峡》习题
三峡美丽风光给作者的总体感受是什么?抒发了作者怎样的情感?
《三峡》习题

三峡美丽风光给作者的总体感受是什么?抒发了作者怎样的情感?《三峡》习题
赞美三峡的美丽景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情
本篇用彩笔描绘了三峡的地貌,再写三峡不同季节的壮丽景色.作者融景入情,最后以忧伤的渔歌做结,表现了“山水虽佳,可世上犹有劳贫”的思想感情.文篇虽小,但展示了祖国河山的雄伟奇丽、无限壮观的景象.
《三峡》 郦道元---北魏
一、文章内容
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙（quē）处.重岩叠嶂（zhàng）,隐天蔽日.自非亭午夜分,不见曦（xī）月.
至于夏水襄陵,沿溯（sù）阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.
春冬之时,则素湍绿潭（tuān）,回清倒影.绝巘（yǎn)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱（shù）其间,清荣峻茂,良多趣味.
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”

二、文学常识
1、本文作者是郦道元,他是我国北魏杰出的地理学家、散文家.他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽.
2、三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡.
三、语音

略无阙（quē）处,重岩叠嶂（zhàng）不见曦（xī）月,沿溯（sù）阻绝,素湍绿潭（tuān）绝巘（yǎn)多生怪柏,飞漱（shù）其间,属引凄异（zhǔ）
四、通假字
1、略无阙处（ 阙通缺）
五、古今异义词
1、或王命急宣（或 古义：有时 )
(或 今义：常用于选择复句的关联词）
2、至于夏水襄陵（至于古义：一个动词“到”和一个介词“于” )
(至于今义：常连在一起,表示另提一事）
六、词类活用
1、虽乘奔御风,不以疾也（动词用作名词,奔驰的快马）
2、林寒涧肃 （寒：形容词用作动词,清凉）（肃：形容词用作动词,寂静）
3、空谷传响 （名词作状语,在空荡的山谷里）
七、一词多义
1绝
*沿溯阻绝（隔绝）
*哀转久绝（消失）
2、自
*自三峡七百里中（从、由）
*自非亭午夜分（如果）
八、重点词语解释
1、至于夏水襄陵（襄：漫上）
2、或王命急宣（或：有时）
3、则素湍绿潭（素：白色）（湍：急流或急流的水）
4、良多趣味（良：很）
5、属引凄异（属：连接）
6、不见曦月（曦：阳光或日光）
九、特殊句式
十、朗读节奏
1、巴东/三峡/巫峡长,猿鸣/三声/泪沾裳
十一、理解性默写
1、文中侧面写山之高的句子是：自非亭午夜分,不见曦月.
2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.
3、写三峡全景的句子是：两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日
4、写两岸连山的句子是：两岸连山,略无阙处.
5、写山高的句子是：重岩叠嶂,隐天蔽日
6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是：《早发白帝城》
7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂,良多趣味.
8、写三峡景物一般特色的句子是：每至晴初霜旦,林寒涧肃
9、三峡夏季江水的特点是：夏水襄陵,沿溯阻绝.虽乘奔御风,不以疾也
10、从视觉角度写两岸连山的句子是：自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月.
11、描写夏季三峡景色的句子是：至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.
12、描写三峡春冬之景的句子是：春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味.

13、描写三峡秋季景色的句子是：每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”
14、文章写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰.
十二、重点语句翻译
1、虽乘奔御风,不以疾也.

2. 2007年中考文言文精细阅读之《三峡》
*即使骑上飞奔的马驾着轻风,（仍然）不认为快.
2、回清倒影
*回旋的清波中倒映着各种景物的影子.
3、绝巘多生怪柏
4、清荣峻茂,良多趣味
水清树荣,山高草盛,实在是有很多趣味.
5、两岸连山,略无阙处
*峡谷的两岸都是相连的高山,没有中断的地方.
6、重岩叠嶂,隐天蔽日
*重叠的山岩和屏障似的山峰遮住了天日.
7、自非亭午夜分,不见曦月
*如果不是正午和子夜时分,就看不见太阳和月亮.
十三、课文内容理解
1、本文写春冬之景,用素、绿、清、影四字突出其特点.写秋季景色,用寒、肃、凄、哀四字将景物的神韵生动地表现出来.
2、结合文章内容,用一句话概括三峡的景色特点：雄奇险峻,清幽秀丽.
3、文末以渔歌作结有什么作用?
*进一步突出三峡秋天的凄异.
4、本文的中心是：描写三峡的雄伟山势和四季景色.
5、作者先写夏季景色的目的是：首先展现长江奔腾的气势和蓬勃的活力.
6、为什么后写秋天?
*目的在于让读者感受三峡寒静肃穆、似含秋思的风致.
7、合写春冬的目的在于：展现风平浪静时节三峡的山光水色、清幽宜人的景物特点.
8、作者描写了春冬之时的八种景物是素湍、绿潭、回清、倒影、绝巘、怪柏、悬泉、瀑布.
9、作者写三峡秋景什么最突出：猿啸
10、本文写凄异哀转的猿声的目的是：使哀愁和悲秋融为一体.
11、渔歌使用的修辞方法是引用,其作用是强调、渲染了三峡秋天的凄凉、悲愁.
12、对文章赏析有误的一项是（A）
A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点.
B、文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸.
C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙.
D、文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点.
13、从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么?
*进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛.
14、本文写景的特点是：在四季变化中展现三峡奇异鬼谲的山水美景,寓静态于动态之中,动静结合.
15、为什么不按照春夏秋冬的顺序写,而是从夏、春冬写到秋?
*主要根据三峡江水的特点来选择写作顺序的.
16、本文表达了作者怎样的思想感情呢?
*表达了祖国山水风光的热爱,寄予了对劳动人民的同情.
十四、开放性试题
1、三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找出两个理由.请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句.
理由1：水流急（或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可）
原句：朝发白帝,暮到江陵（或虽乘奔御风不以疾也）
理由2：落差大（意思相同即可）
原句：悬泉瀑布,飞漱其间
2、选出下面不是写“水清”的一项（）
A、水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍.
B、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.
C、冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底.
D、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈,影布石上.