27、(本题4分)将连续的奇数1,3,5,7,9……排成如下的数表:1112131351525791929131723332735 37 39(1)十字框中的五个数的平均数与15有什么关系?(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外的五个数,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/11 10:15:05
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27、(本题4分)将连续的奇数1,3,5,7,9……排成如下的数表:1112131351525791929131723332735 37 39(1)十字框中的五个数的平均数与15有什么关系?(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外的五个数,
27、(本题4分)将连续的奇数1,3,5,7,9……排成如下的数表:
1
11
21
31
3
5
15
25
7
9
19
29
13
17
23
33
27
35 37 39
(1)十字框中的五个数的平均数与15有什么关系?
(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外的五个数,这五个数的和能等于315吗?若能,请求出这五个数;若不能,请说明理由.
图标是:
1 3 5 7 9 11
13 15 17 19 21 23
25 27 29 31 33 35
27、(本题4分)将连续的奇数1,3,5,7,9……排成如下的数表:1112131351525791929131723332735 37 39(1)十字框中的五个数的平均数与15有什么关系?(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外的五个数,
:(1)(13+15+17+5+25)÷5,
=75÷5,
=15;
所以十字框中的五个数的平均数就是15即十字框中的五个数的平均数就是中间的数;
(2)315÷5=63;
因为十字框中的五个数的中间数是63,题干的数阵中没有63.
所以不能
楼上回答很正确
27、(本题4分)将连续的奇数1,3,5,7,9……排成如下的数表:1112131351525791929131723332735 37 39(1)十字框中的五个数的平均数与15有什么关系?(2)若将十字框上下左右平移,可框住另外的五个数,
将连续的奇数,1,3,5,7,9,……排成如图所示的数阵.
将连续的奇数1、3、5、7……排成如图所示的数阵:
将连续的奇数1,3,5,7,9,…排成如图
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3个连续奇数的和是81,这三个数分别是( ) .( ) .( ).
三个连续奇数的和是63,这3个数分别是( ) ( )( )准确
三个连续奇数的和是3x,则这三个数分别是()、()、()
有三个连续奇数,其中一个是n,则这三个连续奇数分别是( ),当n=3时,这三个数的和是( ).