关于初二课文亲爱的爸爸妈妈正文前为何引用萨特的话?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 14:00:29
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关于初二课文亲爱的爸爸妈妈正文前为何引用萨特的话?
关于初二课文亲爱的爸爸妈妈
正文前为何引用萨特的话?
关于初二课文亲爱的爸爸妈妈正文前为何引用萨特的话?
正文前面为什么引用萨特的话?正文四个部分为什么这样安排?
萨特的话是很精辟的,特别是说他的记忆是“沉重”的,又是“美丽”的,很可以作为全文的一个引子.读了全文,回味起来,萨特的话又是点睛之笔.从萨特的话里又可以看到克拉库耶伐次留给后人的警示已越过国界.
作者一行来到克拉库耶伐次参加纪念活动,第一部分自然从来到坟地的所见所闻写起.借莫马·迪密其之口,诉说当年大屠杀的惨状,写亲眼所见,写南斯拉夫人民盛大的纪念活动.第二部分开头说“历史,现实”,第三部分开头一段中说“历史是沉重的.现实呢?”这些地方提示我们,第二部分是回顾历史的,第三部分则是从历史的回顾中看现实的走向.文章始终不离这次纪念活动,从活动项目上说,第二部分是记述朗诵、合唱、歌剧等演出活动的,第三部分记述作家的座谈.作为华裔作家,一颗“中国心”使她联想起南京大屠杀,二、三两个部分都有这个话题,把西方与东方联系起来,就扩大到世界和平这个主题.
渲染气氛~
关于初二课文亲爱的爸爸妈妈正文前为何引用萨特的话?
八年级上《亲爱的爸爸妈妈》正文前作者引用了什么的文字 作为全文的引文
正文前面为什么引用萨特的话?正文四个部分为什么这样安排亲爱的爸爸妈妈
《亲爱的爸爸妈妈》正文第二节中引用迪桑卡的诗句有什么作用?
亲爱的爸爸妈妈课文
初中课文亲爱的爸爸妈妈
亲爱的爸爸妈妈课文体裁是?
关于语文八年级《亲爱的爸爸妈妈》1、正文前面为什么引用萨特的话?2、萨特说他的记忆既是沉重的又是美好的,试结合课文内容说说萨特为什么这么说.
英语翻译初二《亲爱的爸爸妈妈》
初二上语文人教版一单元课文 5.亲爱的爸爸妈妈
初二下《亲爱的爸爸妈妈》课文的问题几个问题:1.引用迪桑卡的诗句包含着怎样的思想感情?2.“世世代代‘人’的声音”一句中的“人”为什么加了引号?
亲爱的爸爸妈妈课文对聂华苓《亲爱的爸爸妈妈》的言论或感想
《亲爱的爸爸妈妈》为什么以“亲爱的爸爸妈妈”为标题?这个是骗课文
亲爱的爸爸妈妈
亲爱的爸爸妈妈
初二课文《亲爱的爸爸妈妈》要你对文中提到的那个“日本人”写一封信初二课文《亲爱的爸爸妈妈》如果要你对文中提到的那个“日本人”写一封信,你会写些什么?600字,,很棒的50分!
《亲爱的爸爸妈妈》正文四个部分是如何安排的?请概括说明?
课文:亲爱的爸爸妈妈的主要内容?如题