坚持不懈的那个科学家

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坚持不懈的那个科学家
童第周
童第周（1902-1979）,生物学家.
1902年5月28日出生于浙江鄞县(今浙江省宁波市鄞州区).由于家境贫困,17岁才迈入学校的大门.1927年毕业于复旦大学生物系.1930年获比利时比京大学科学博士学位.回国后曾先后任山东大学、中央大学医学院、同济大学、复旦大学教授,中国心理生理研究所研究员,英国剑桥大学、美国耶鲁大学研究员,1948年当选为中央研究院院士,1955年当选中国科学院院士（学部委员）,后任中国科学院发育生物学研究所研究员、中国科学院生物学部主任,中国科学院副院长.历任山东大学教授、副校长,第三、四届全国人大常委会委员,全国政协副主席.中国实验胚胎学的创始人.用分裂球活体染色法证明海鞘镶嵌型发育的极性或轴性,以纤毛的运动作为实验对象和极性指标,探讨胚胎极性这样一个胚胎发育的重大问题；在文昌鱼发育方面,研究分裂球之间的相互关系,胚层之间的相互关系以及诱导作用等,使胚胎学界对文昌鱼个体发育有了全新的认识.对于理解系统发育起到了启迪作用；晚年进行了细胞核和细胞质在发育中关系的研究,证明了在个体发育中,核与质之间不是彼此独立的,而是有非常密切的关系.1979年3月,他在为浙江省科学大会作报告时,不幸脑血管破裂,晕倒在讲台上.从此,一病不起,3月30日逝世,终年77岁.他从教多年,培养了大批学生,有不少学生成为国内外知名的学者.
少年童第周
效实中学的两个"第一"
童第周慢慢长大了,他的几个哥哥深明大义,将小童第周送入了可供食宿的浙江省立第四师范学校读书.
童第周的大哥希望童第周努力学习,将来有出息,回家乡帮助哥哥办学.已经开阔眼界的小童第周此时心中已有另一番高远的志向,要进当时省内名望极高的宁波效实中学读书.大哥为小弟有志向感到高兴,又为小弟感到担心.小童第周坚决地告诉哥哥们："我一定能考上效实中学!"小童第周一丝不苟地进行备考,一家人也全都动员起来,支持他.善良的老母亲经常在半夜时分悄悄起床,隔着窗户静静地注视着儿子房间的烛光……
小童第周终于考取效实中学,成为三年级的插班生,可是他的成绩全班倒数第一.面对成绩单,小童第周流下了伤心的泪水……
很快,童第周所在的寝室传出了"小童第周不顾学习,经常谈恋爱到深夜"的新闻,引起了关心他的同学和老师的担忧.一天深夜,教数学的级任陈老师办完事情回到学校,发现在昏黄的路灯下有个瘦小的身影在晃动,陈老师想："深更半夜的,谁还不回寝室就寝呢?"陈老师带着疑问走过去一看,原来是童第周正在借着路灯光演算习题."这么晚了你怎么还不回寝室休息呢?""陈老师,我要抓紧时间把功课赶上去,我不要倒数第一名."陈老师望着童第周瘦小的身躯,关心地劝童第周回去休息,可是走出不远,童第周又站在路灯下捧着书本读了起来.陈老师被深深地感动了,他深深地理解童第周的志气,为自己有这样的学生感到自豪.
第二天,陈老师当着全班同学的面郑重地辟谣："我明确地告诉大家,童第周是一个勤奋好学的人!凡事不要靠推测下结论,更不要用流言去中伤别人,特别是对于一个勤奋好学的人,更不能这样!"陈老师严肃地说,"我亲眼目睹了童第周熄灯后还在昏暗的路灯下,专心致志地演算习题.他太辛苦,太勤奋了!他值得全体同学学习!"陈老师最后提高了嗓门,"不错,童第周曾经是全班成绩最差的,但一个人的成绩不能仅仅用一次考试分数来判定.衡量一个人的知识和能力,最终要看他如何走自己的奋斗之路!"
期末考试到了,童第周又成了全校关注的对象.他终于靠自己刻苦的努力,使各科平均成绩都达到了70分,其中几何得了满分,引起了全校的轰动.
在自己的努力和老师的关心下,到高三期末考试,他的总成绩名列全班第一.校长陈夏常无限感慨地说："我当了多年校长,从来没有看到过进步这么快的学生!"
后来童第周回忆自己童年的时候感慨地说："在效实的两个'第一',对我一生有很大影响.那件事使我知道自己并不比别人笨,别人能做到的,我经过努力也一定能做到.世上没有天才,天才是用劳动换来的."
1924年7月,童第周在哥哥的支持下,考入复旦大学,从此,他开始了追求科学,献身事业的漫漫求索之路……

童第周

水滴石穿
童第周1902年出生在浙江宁波.他的父亲是一个教私塾的先生.童第周从小就跟着父亲读私塾,边学习边劳动.父亲常常给小童第周讲古人刻苦读书的故事,讲学海无涯、一定要持之以恒的道理,还写了“水滴石穿”四个字,挂在童第周的书桌旁,勉励他好好学习,希望他将来有出息.
“水滴石穿”,这是父亲对童第周的勉励,而事实上,童第周就是身体力行地实践着这种精神,他抓住每一分钟、每一秒钟,以顽强的毅力向着科学的顶峰登攀.
在私塾里,童第周只学了一些文史方面的知识,这远不能满足童第周对知识的渴求.因为家境不好,没钱供他上学,所以,尽管童第周十分盼望有一天能走进学校,与同伴们一起学习,可是不行.直到他17岁那年,在哥哥的帮助下,他才进入了宁波师范预科班.这里不用交学费,还管食宿,穷人家的孩子能在这儿上学,是很幸运的.童第周十分高兴,他抓住这个得之不易的机会,刻苦学习,不放过一分一秒.因为以前只是在私塾里学过一点文史知识,没有一点数理方面的基础,所以童第周学习起来非常吃力,但他并不气馁,而是更加努力地学习,他要赶上别人.
不仅如此,在他内心深处,还为自己确立了更高的目标——他要考效实中学.该校是当时宁波第一流的学校,毕业生一般都能进大学.多少达官贵人,以自己的子弟在效实中学就读为荣!效实中学对英语要求很高,还十分重视数理基础,而这几门课恰恰是童第周的薄弱环节.而且,他从未学过英语.自从确立了要考效实中学的目标后,童第周更加用功了.他开始自学英语,常常学到深夜.哥哥被童第周的决心所感动,答应供他上学,还请在宁波的朋友为弟弟打听效实中学的招生情况.
哥哥的朋友从宁波给童第周带来了不利的消息：效实中学这次不招一年级新生,只招到三年级插班的优等生.哥哥想：就童第周的基础来说,本来考一年级就已经很费劲了,现在却只招三年级插班生,这可怎么办呢?哥哥犹豫不决,就去与童第周商量.听到这个消息后,童第周仍不改初衷,他一定要进效实中学,于是,他决定去考插班生.
靠着“水商石穿”的精神,铁杵也能磨成针.童第周考取了效实中学三年级,只不过成绩是倒数第一.一年以后,童第周从倒数第一变为顺数第一,几何成绩从入学时的不及格变为一年后的100分!后来,童第周以优异的成绩考入了复旦大学,成为复旦的高材生.毕业以后,他又到比利时布鲁塞尔的比京大学留学.1934年获博士学位,这时他32岁.
昂贵的显微镜
抗日战争期间,童第周一家来到了四川的一个小镇上.他们一家人靠着少得可怜的薪水生活.当时,童第周在一所大学教书,教书之余,童第周还继续着他的胚胎学研究工作.
要研究胚胎学,光靠空想不行,必要的实验是少不了的.做实验就得有实验设备,可上哪儿去弄这些设备呢?为此,童第周吃不香、睡不着,科学研究是他生命中最大的事情,不能搞科学研究就像要了他的命一般的难受.看着童第周的那股难受劲,全家都为他着急.
一天,童第周从外面回来,满面春风,他兴冲冲地告诉夫人叶毓芬,说他发现了一个宝贝.很长时间没见到过丈夫笑脸的夫人感到很奇怪,什么事值得丈夫这样高兴?她问道：“什么宝贝?”“我见到了一架显微镜,还是双筒显微镜!”“在哪儿?”夫人也激动起来,要知道,显微镜是进行胚胎学实验最主要的仪器,有了它,就可以做实验了.“在镇上的旧货摊上.”童第周边回答,边拉着夫人出门,他要让她和自己一起享受发现“宝贝”的喜悦.两人高高兴兴地来到了旧货摊,果然,一架旧的双筒显微镜摆在那儿,似乎正在向他俩招手.
“请问,这架显微镜要多少钱?”
“六万块.”夫妇两人吃了一惊,这么贵?这个价钱相当于两人两年的薪水.
“这么贵?能不能便宜点?”
“不行,你们看,这还是德国货.”
老板打量着他们,凭经验断定,他们是真心想买的,所以要价比较高.
没办法,两人只好空手而归.梦寐以求的东西,就放在眼前,可是又不能得到.晚上,他们翻来覆去,就是睡不着觉.
第二天,两人又到了旧货摊前,跟昨天一样,显微镜还在那儿.可唯一不同的是,老板居然还涨了价,要卖“六万五千块”了,理由是物价飞涨,昨天和今天的钱就是不一样.
同样,他们又是空手而归.接连几天,他们一趟又一趟地往旧货摊上跑,生怕心爱的显微镜被别人抢走.老板很不耐烦,后来干脆不理他们了.
夫妇俩下定决心,为了搞科研,这台显微镜非买不可.家里实在是没有钱,他们就开始到处向亲友借钱,还变卖了不少衣服.“可是,我们说不定多少年都还不清这笔债呀!”夫人担心地说.“为了事业,宁可一辈子受苦!”童第周回答.
他们终于凑齐了65000元,买回了这台显微镜.
有了显微镜,就可以做实验了.可是,新的困难又来了.用显微镜时,必须要有灯光照明或者要有很明亮的阳光照明.童第周住的屋子又小又暗,因为是抗战时期,常常停电,怎么办呢?童第周想尽了办法,他和同事们把显微镜放在窗台上,阳光好的时候利用阳光照明,阳光不好又停电时,就用干电池作电源照明或用煤油灯照明.
显微镜的问题解决了,对于其他设备,他们就因陋就简,比如说,用茶杯、废弃的玻璃瓶、碗等来代替玻璃器皿.他们在外人看来没有什么用的瓶瓶罐罐中,做着科学实验,探索着生命的奥秘.
“童鱼”
春天,大地复苏,是金鱼繁殖的季节,为了探索生物遗传性状的奥秘,年过古稀的童第周,开始了新的探索.他选择了金鱼和鲫鱼作为他的实验材料.实验室里,童第周坐在实验台前,助手们在实验室里紧张地忙碌着,做着实验前的准备.这是一场紧张的战斗就要打响的时刻,一切都在有条不紊地进行着.童第周想通过这个叫做核酸诱导的试验来验证他自己在科学研究上的设想.金鱼排卵了,排出的受精卵比芝麻还小!
一场紧张的战斗开始了,助手们把他们已经提纯过的鲫鱼卵的核酸（一种化学物质）,迅速送到童第周的手边,童第周用他那灵巧的双手将这些核酸注入了金鱼受精卵的细胞质内.他想看看鲫鱼卵的核酸对金鱼的受精卵是否有影响,看看由这种金鱼受精卵长大而成的金鱼的性状是否会发生变化.
从清晨到下午两点,8个小时过去了,实验在一批接一批地进行,坐在实验台前的童第周,已经是腰酸背疼、饥肠辘辘了.但是,他还是顽强地坚持着,一丝不苟地操作着.助手们都看不过去了,要知道,童第周已是 70高龄的人了啊!
“童老,您休息一会儿吧!”一位助手忍不住说道.童第周摇摇头说：
“应该记住,我们的事业需要的是手,而不是嘴!而且,你们不是和我一样忙吗?”童第周就是这样,以身作则,严格要求自己.助手们每人一个实验记录,他都要亲自过目.他常以“认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣”来勉励他的助手.后来,助手们都成了他的亲密的朋友.
不久,这些由动过手术的爱精卵产生的金鱼慢慢长大了,奇迹也出现了.童第周和他的助手们惊喜地发现,一些金鱼出现了奇妙的变化：在发育成长的320条幼鱼中,有106条由双尾变成了单尾,金鱼表现出鲫鱼的尾鳍性状!这些鱼既有金鱼的性状,又有鲫鱼性状.这说明,从鲫鱼卵中提取的核酸对改变金鱼的遗传性状起着显著的作用.这也说明并不只是细胞核控制生物的遗传性状,细胞质也起着非常重要的作用.
实验的成功,证实了童第周的设想.童第周的脸上露出了成功后的喜悦之情.这种单尾的金鱼就是诗人赵朴初所称誉的“童鱼”.“童鱼”,它是童第周汗水、意志和心血的结晶.它的身上凝聚着童第周的智慧和求实精神,是童第周在探索真理道路上的一个里程碑.
后来,童第周还采用了亲缘关系更远一些的种类,来作类似的实验,也获得了成功,从而更有力地证实了他的设想.