作业帮求一些作文的好词好句和好段落.如题我写作文很差，想多点阅读，但没时间，有什么好句字，好段落的。
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/01 04:25:09
求一些作文的好词好句和好段落.如题我写作文很差，想多点阅读，但没时间，有什么好句字，好段落的。
求一些作文的好词好句和好段落.
如题
我写作文很差，想多点阅读，但没时间，有什么好句字，好段落的。
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片段练习
突然,人山人海的街道中挤出了一个身材矮小的小姑娘,雪白的脸蛋因为着急而胀成了嫩粉红,活像一颗水灵灵的小苹果,两行秀眉也拧成了疙瘩,她一边用手臂推开潮水般的人群,一边尽力稳住身子,还使劲地护住身下的什么东西,她的额头上沁出了密密麻麻的汗珠,可还是力不从心,过不了路.她的脸色更难看了,好像急得快要哭出来,这时,我才发现她的手里还牵着一个小男孩,也许,我才发现她的手里还牵着一个小男孩,也许是个子太小,小姑娘最终还是被推倒在了地下.
难忘2009
时光如流沙般飞快地倾倒着,还没反应过来,2010雄壮的钟声便如期而至.
在2009这部精彩绝伦的动作大片中,无数难忘的画面纷纷印入了我的脑海.鸟语花香的春季,我激动地站在大剧院开始了有生以来第一次演唱；赤日炎炎的夏季,我来到了日思夜想的厦门游玩；果黄叶落的秋季,我们迎来了祖国母亲的60大寿；而在这寒凝大地的冬季,自信又再一次填满了我的心间.
“好,咱们快乐作文班今天竞选班委.谁愿意来当主持人啊?”老师站在讲台边,一边用雷达般的目光调皮地扫射着座位上的我们,一边微笑地眯着眼说.话音未落,教室里却已闹成一团,同学们众说纷纭,“我才不当.”,“你不当我当.”,议论声顿时盖住了老师的声音.
嗯,从上学起我从来没有当过主持人,看着别的同学绘声绘色,眉飞色舞主持完节目,沉浸在成功的喜悦中,我的心便一次又一次膨胀起来,“羡慕”这个词语便如石板上的文字般印入了我的脑海,自信心也不知何时早已飘落.我微微低下头,不敢正视老师.
“老师,我推荐江舒雅!”.突然,一句话如阳光从头顶洒下直照进我心里,我猛然抬起头,正对上老师那鼓励的眼神与同学肯定的目光,似乎有什么东西顺着那一束束暖流注入了我的心中,那多云的心情瞬间放射出璀璨的光芒.心中的不愉快都纷纷随着凉风离我远去,取而代之的是满满的自信.
这般感觉如春水,如花开烂漫,暖暖的,充满力量,透过它,我记住了我的过去,仿佛也触摸到了我的未来,那是一片阳光明媚,春暖花开.
在2009回首,
抛下自卑失落;
在2010起舞,
歌唱新的明天!
(我自己写的,还发表了欧)
描写杜小康成长过程的细节：如第一部分第10小节，写杜小康最初面对孤独时和面对不可知的未来时的茫然。第20小节，面对更加孤独的环境时，杜小康心中的恐慌与胆怯。再如第二部分第2～4小节，孤独中的人们越发孤独，并逐渐强化成一种精神上的压迫，杜小康很自然地想到回家，并且这种意识一发便不可抑止。第11、16～19小节，是杜小康走向成熟和坚强的过程。他敢于在暴风雨中独自找寻失散的鸭群，没有恐惧，强烈的责任感使...
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描写杜小康成长过程的细节：如第一部分第10小节，写杜小康最初面对孤独时和面对不可知的未来时的茫然。第20小节，面对更加孤独的环境时，杜小康心中的恐慌与胆怯。再如第二部分第2～4小节，孤独中的人们越发孤独，并逐渐强化成一种精神上的压迫，杜小康很自然地想到回家，并且这种意识一发便不可抑止。第11、16～19小节，是杜小康走向成熟和坚强的过程。他敢于在暴风雨中独自找寻失散的鸭群，没有恐惧，强烈的责任感使他能够承担困苦、孤独的侵扰。第20小节，更是鲜明地揭示了杜小康的成长，“他觉得自己突然地长大了，坚强了。” 文章对于杜小康的心理描写很细腻，面对孤独，他由恐慌到面对乃至最后战胜它，这段心路历程通过杜小康不同的感受表现出来，也体现了他逐渐成长的主题。
这篇小说生动感人的一个重要因素是真实、细腻的心理描写。故事的开端就写了官府逼迫之下成名的深刻的心理矛盾，这一方面是苦无生路，忧闷欲死，而另一方面是在痛苦中挣扎，千方百计搜寻，“冀有万一之得”，正是这种心理矛盾促使他按“神”示的图去庙宇寻觅促织，在寻求促织中的希冀、急切、惊愕、狂喜等情绪变化无不与他的心理矛盾有直接联系，情理自然，真实感人。
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