以“难忘的老师”为题写一篇450字的作文.你最难忘的老师是谁?选择其中一个写一篇作文,要具体事情以“你最难忘的老师”为题写一篇450字的作文.你最难忘的老师是谁?选择其中一个写一篇

以“难忘的老师”为题写一篇450字的作文.你最难忘的老师是谁?选择其中一个写一篇作文,要具体事情以“你最难忘的老师”为题写一篇450字的作文.你最难忘的老师是谁?选择其中一个写一篇
以“难忘的老师”为题写一篇450字的作文.你最难忘的老师是谁?选择其中一个写一篇作文,要具体事情
以“你最难忘的老师”为题写一篇450字的作文.你最难忘的老师是谁?选择其中一个写一篇作文,要具体事情,来表现任务的特点,题目自己定,字450、 ｛题目是我自己想的,你也可以换一个.我赏40｝

以“难忘的老师”为题写一篇450字的作文.你最难忘的老师是谁?选择其中一个写一篇作文,要具体事情以“你最难忘的老师”为题写一篇450字的作文.你最难忘的老师是谁?选择其中一个写一篇
难忘的老师
　　迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学.当然,最难忘的老师还是我的语文老师左老师.
　　左老师是个50多岁的老教师,胖胖的,中等个子两鬓已经班白,慈祥的就象我们的奶奶一样.她非常关心班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀的同学,.每次不管是谁犯了错误,左老师都会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们知识, 更教会了我们怎样做人.
　　左老师从四年级起一直是我们的语文老师,她教书非常认真,严谨.对同学们的作业批改的也很认真,仔细.记得有一次左老师让我们写一篇400字的作文,我一听便埋头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,我用最快的似速度写着,终于在下课前写完了.到了中午,我的作文本被发了下来,翻开一看,左老师给我的作文“大整容”了,把里面不好的段落删了,不完整的句子补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些话,我读了老师修改后的作文,读起来很生动语句优美.我脸红了,为自己敷衍了事感到羞愧,害的左老师牺牲了午休时间来给我批改作文.左老师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文,这些多归功于左老师的谆谆教诲.
　　左老师不仅传授我们知识,也为我们人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多难忘敬爱的左老师.
　　难忘的老师
　　短暂的小学生涯即将结束,马上就要毕业了,小学生活多么令人迷恋而依依不舍.虽然我是三年级是插班进来的,可在这三年里,有许许多多美好的回忆……
　　在小学生活里,许多老师和老师的教诲令我受益匪浅,令我难以忘怀.不过,令我最难忘的老师还是郭桂颜老师.郭桂颜老师虽然有事大发雷霆,不过都是为我们好.他为人严肃、庄重.我很尊重她,觉得她想个哲学家,说的每一句话都有她的道理.
　　我清楚地记得：有一次,我被郭老师批评,要我改正.之后就和蔼地对我说：“其实你可以比班上梁家辉更好的,只要你努力,是可以超过他的.”我听了很惭愧,梁家辉比我成绩好,我能币过他?心里乱糟糟的.回到家后,我躺在床上想了想：也许是吧!我在女里还真可以超过梁家辉.老师这句话使我难忘,至今我还深深记着.是啊!“世上无难事,只要肯攀登”.只有好好努力,困难的是,总有一天可以打败它的.我的理想是做一名医生,为了理想,我要努力、加油!许多人也和我一样在努力着,我要下定决心不被堕落、挫折打败.好好学习,当上一名医生.
　　人们都说老师像一只蜡烛,为后辈奉献出所有热和光!您的品格和精神令我敬佩.你当时说的话我会永远记住.每当我遇到困难是,我会用这一句朴素的话来激励我,每当想起这句话,您的身影总浮现在我的面前.
　　老师,您的一句话、一个眼神、一个手势、一个微笑……看起来微不足道,可对于我来说是那么重要,这一句话在我的成长道路上给我力量、给我希望.
　　难忘的老师
　　雨后夕阳中,回家的小路上.一位年过半百的女教师,屈着膝,弯着腰,蹒跚地向前走着.她的背上伏着一位九岁的的小女孩,她右腿缠着绷带.也许因为体弱,也许是上了年纪.老师的脚步既缓又慢,有吃力.她不时发出低微的喘息声,汗珠从她那布满皱纹的脸上流下了,渗透了我那幼小的心灵.
　　我永远也忘不了这令我刻骨铭心的一幕.不错那位女孩就是我,那背我回家的就是我可亲的林老师.
　　那年夏天,知了在叫个不停.我在体育课时不慎摔倒,膝盖磕破了,伤口不停流血.这下可急坏了林老师,她立刻带我到门诊室,敷药,包扎,一边询问事情的经过,一边给我轻轻德柔着.看得出她那双温柔的眼里充满了关怀.
　　为了不耽误学习我始终坚持来学校,平日油父母接受.一遇到父母加班,我便成了老师的孩子,跟她走入另一个家庭.
　　记得那一次放晚学,天正好下起大雨来,看着身边的小朋友一个个被家长接走,我的心不免产生一种空荡荡的失落感.我呆呆地坐在角落一旁,望着窗外,无边的雨声之中,幻想爸爸妈妈朦胧的身影.
　　不一会儿,外边传来了脚步声心想一定是爸爸来接我了,还没等我喊出“爸爸”却传来另一个和蔼的声音.林老师是你啊?“别急,你爸爸刚才打电话来说要临时加班,先到我家去吧!”
　　“我.”我手无足措.自从我腿伤以后,给老师添了不少麻烦,班里学生多,老师工作给挺忙的,我心里很不安.再说老师的年纪大身体又不好,我不忍心再次爬上老师的背.
　　“走啊,还愣着干什么”见我犹豫,林老师催促说,像母亲轻轻的呼唤柔情的责备.霎那间,我的执拗和刚强被老师的温情融化了.
　　于是,我又一次地爬上林老师那宽阔厚实而温和的背.林老师一手托着我腰下部,一手撑伞,一步一个雨印走进茫茫雨帘之中.
　　虽然我毕业了.多少次我只想对她说声谢谢.表达对她的感激的之情,一时又找不到合适的措词.多少回,睡梦中我又爬上林老师的背,沐浴着春天的阳光,走上一条光明而平坦的大道.
　　虽然我离开了林老师,但她一定在默默支持着我勇敢地去学习.
　　难忘的老师
　　在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任舒老师.
　　舒老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神.
　　舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任.有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息.舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心.舒老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室.我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答.回答对了很开心,很有信心.回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确.
　　听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴.
　　而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师.是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友.在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!
　　马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师,她是我永生难忘的好老师.
　　寒假里的一件事
　　寒假结束了,寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩；又像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件有意义的事.
　　那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天气一样好.我向爸爸下“挑战书”—比一比谁下象棋的水平高.一开始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把两只炮都拿来消灭卒,当我痛快地把爸爸的卒消灭完时,只听到爸爸高兴地说：“将军!”我急忙忙看我的老帅,对方的炮正在取我军之帅,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能动弹；我只好移动帅的位置,右边的位置被车给占领了,只好移到了左边,“只见这下安全了吧!”说时迟,那时快,只见爸爸马一跳,把我的帅又将住了.这时,我四面楚歌,进也进不得,回也回不去,只好认乖乖地认输了.
　　爸爸语重心长地对我说：“下棋不能贪吃,要全面布局,关键在于取对方之帅!”经过这次失败的教训,我对自己说：“不能心浮气躁,不能贪吃子!”
　　于是,又一场象棋大战开始了.我这次是启动防守型,把相上起来；然后,稳步有序地把军队越过楚河汉界,进行了猛攻.我把爸爸的防守部队消灭了一大半时,我的炮当头将了爸爸一军,爸爸只好向右走,可是我事先设置好了陷阱,车已经在虎视眈眈了.爸爸没棋了,赖皮的爸爸吐了吐舌头说：“要不是我让着你,你怎么能赢呢!”
　　是啊,棋局的变数是无穷无尽的,我一定要认真学习,不断进步,胜不骄,败不馁!
　　难忘的老师
　　在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任舒老师.
　　舒老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神.
　　舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任.有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息.舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心.舒老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室.我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答.回答对了很开心,很有信心.回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确.
　　听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴.
　　而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师.是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友.在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!
　　马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师,她是我永生难忘的好老师
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1 小时前热心网友
像悠悠东去的流水,时光已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的佟老师.
佟老师是个好老师.课堂上,她就像一块磁铁一样吸引我们,使我们大饱口福的吮吸知识的甘露,在知识的王国里自由自在的翱翔.平时老师时常给我们讲做人的道理,她总是以知识为木道德为本来教育我们.我们都十分尊敬她,可她是个与众不同的老师,而且教育方法独特,总出一些新花样让我们自己来感悟一个道理,这也是我们都这么喜欢佟老师的重要原因.
那是一个明媚的下午,老师神秘的对我们说一会要给我们上一节“参观课”.“参观课”蛮新鲜的,这引起了班上的同学热烈的议论.“你们是想参观校园还是参观教室?”我们异口同声的回答：“校园!”老师笑眯眯的说：”我就扁不满足你们,今天我们参观的是我的书桌”这勾起了我极大的好奇心.我们排队来到老师的书桌,近了,更近了,整齐的书落在上面,映入眼帘的是一些苍劲有力的大字"智者能从苦恼中找到快乐,愚者能从快乐中找到苦恼.快乐生活每一天.”我若有所思的沉默了一会,突然间茅塞顿开,这是个多么简单而深刻的道理啊,智者能从苦恼中找到快了,然而愚者就能从快乐中找到苦恼,而我在生活中却时常扮演愚者.我现在终于明白了,快乐就这样简单,我也要做一名智者.这是老师的座右铭,我呢?我没有座右铭,没有目标的追求,我也应该给自己找一个属于自己的座右铭,刻在心里,时时来检讨自己,完善自己……一个不足十分钟的参观犹如一堂课,一堂人生之课,它会使我终身受益.
我难忘的佟老师,难忘她的笑容,难忘她的话语,难忘她为我们上的每一节课……
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夏日蓝樱 |五级采纳率37%
擅长：小学教育学习帮助英语翻译中考
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其他45条回答
2010-05-20 21:18我爱看维尼小熊|三级
我最难忘的老师
六年的小学生活即将过去,但在我的记忆中,可不像日历,只有一个简单的数字,而是一段有着快乐、无奈、伤心、兴奋……的日子.教过我的老师少说也有二十来位了吧!有一位老师却让我记忆深刻,那就是杨慧老师.我们是杨慧老师的第一批学生.所以,她对我们倾注了全部的精力和心血.
有一次,让我记忆深刻,“丁铃铃”上课了,杨老师突然叫我和周丽梅去办公室,并带着本子和笔,我们忐忑不安地跟在杨老师后面,突然杨老师笑着问我们：“你们猜,我找你们是好事还是坏事?”这一问,我们心里更没底了.到了办公室老师让我们坐下后便从一大堆试卷里找出我们俩的卷子,给我们看,当我看到那个又大又红的“82”时,我惊呆了,我没有想到会…….杨老师问：“这次成绩怎么这么差?”杨老师让我们重新做一遍卷子上的错题结果我只有一道题不会,白白的扣了13分.这时杨老师再让我自己讲扣分的原因,最后把我不会的那道耐心细致的讲了很多遍直到我真正理解为止.让我们在办公室当了一回“差生”,现在我深深理解了杨老师对我的良苦用心.
有一次,在小荷上我看见杨老师留言,问苏老师班里的孩子还好吧!直到现在,杨老师还惦记着我们.我想对杨老师说：“我们也非常想念你,希望我们能够再见到你,谢谢你对我们的关心和爱护.
时光飞逝,我已是六年级的学生.眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它.老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀.在这些一切中,最令我难忘的是她——庄老师,我的数学老师.
庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣.
从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了.庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功.这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信.一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实.”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费.到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下.在辅导时,老师说：“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为.”是啊,正如诗中所说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习.功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励.
我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法.
在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二.为什么,这是因为庄老师的教学方法.庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样.虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多.这真是像庄老师所说那样：“小考小玩,大考大玩,不考不玩.”意思是：在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理.”我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错.这可要感谢庄老师了.
小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣.我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师.
评论(4)|25
2010-05-20 12:56ヅL天O使V嫙E嵂|二级
时光飞逝,我已是六年级的学生.眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它.老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀.在这些一切中,最令我难忘的是她——庄老师,我的数学老师.
庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣.
从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了.庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功.这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信.一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实.”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费.到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下.在辅导时,老师说：“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为.”是啊,正如诗中所说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习.功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励.
我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法.
在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二.为什么,这是因为庄老师的教学方法.庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样.虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多.这真是像庄老师所说那样：“小考小玩,大考大玩,不考不玩.”意思是：在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理.”我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错.这可要感谢庄老师了.
小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣.我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师.
把名字改一改,应该可以用的上,不要穿帮了哟!
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2010-05-28 12:57466294744|二级
在我的多彩的童年里,老师不仅是知道我们往目的地的“海鸥”,更是我们生活的益友.
四年级时,陌生的我来到母校,王老师担任我们的班主任.起初,我认为他很不负责任,整天对我们很宽松,没有严谨的态度,一点也不关心学生.但后来,我逐渐改变了这种看法,不再认为他是一个一概不负责的老师.
上学的第一天早晨,我们也跟平常一样来到学校.官海燕同学的肚子饿,引起了老师的主意.于是,老师把她叫进办公室,拿出一个面包,从兜里掏出10元钱,放进她的手中,叫她去买早餐,好好地填饱肚子,接着老师又开始他忙碌的一天.
放学打扫完卫生,同学们陆陆续续地回家了,可我班负责的区域还有很多垃圾,负责的人没扫两下就“逃之夭夭”了,幸好被老师发现,他想也没想就拿起扫把,勤劳的干起活来,才避免折扣分的灾难.
我还依稀记得,有次,王老师教我答题,我即害怕又紧张,这是我们接触的第一次,也避免不了这一次,答案也想不出了.老师见我如此尴尬,就叫我坐下,认真听他人的答案.由于这次的认识,我见到这位老师,也不再有陌生感.
每节下课,只要我们有空就会到老师家“串串门”,偶尔开开玩笑,他不论多忙也会抽空,热情的“招待”我们这些“常客”,他的苦瓜脸也被我们逗得露出了洁白的牙齿.
渐渐地,他跟我们成了朋友,结下了师生般的友谊.这位王老师将会永远铭刻在我们朋友的心中