一般现在时态要怎么讲?要准备一节课,讲语法一般现在时,可是不知道要怎么讲才好?有没有大侠帮帮忙 从课前热身一直到总结留作业,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/05 00:14:19
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一般现在时态要怎么讲?要准备一节课,讲语法一般现在时,可是不知道要怎么讲才好?有没有大侠帮帮忙 从课前热身一直到总结留作业,
一般现在时态要怎么讲?
要准备一节课,讲语法一般现在时,可是不知道要怎么讲才好?有没有大侠帮帮忙 从课前热身一直到总结留作业,
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先找几名同学翻译几个句子,当然是他们平时就学过的,例子要覆盖经常习惯性的动作、现在存在的状态,也就是围绕一般现在时的定义,而且要包括主系表结构的和主谓宾结构的
例子说完引出标题:一般现在时
紧接着开始 1 定义 2 be动词的一般现在时结构(肯定句) 3 行为动词的一般现在时结构(肯定句),其中要先举主语非单三的例子 然后举一个主语单三的例子
4 引出一般现在时动词单三变化规则几条 练习几个动词变单三
5 一般现在时的句型转换 :变否定句 一般疑问句 特殊疑问句
6 一般现在时应用及注意
布置作业让学生围绕本节课造句
一般现在时是英语中学生接触的第一种时态,可以说简单,也可以说不简单。首先要给学生解释清楚什么是时态,这里可以联系中文和英语的区别,就是英文中因为动作发生的时间不一样,动词的形式也会不同。然后在举例子,句典型的例子,一个代表经常性、习惯性动作的例子,一个表示现在存在状态的例子,还有一个表示客观真理的例子,这三个例子刚好涵盖了,一般现在是的用法。然后让学生尝试翻译,如果翻译的正确,就直接引出结构,如果...
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一般现在时是英语中学生接触的第一种时态,可以说简单,也可以说不简单。首先要给学生解释清楚什么是时态,这里可以联系中文和英语的区别,就是英文中因为动作发生的时间不一样,动词的形式也会不同。然后在举例子,句典型的例子,一个代表经常性、习惯性动作的例子,一个表示现在存在状态的例子,还有一个表示客观真理的例子,这三个例子刚好涵盖了,一般现在是的用法。然后让学生尝试翻译,如果翻译的正确,就直接引出结构,如果翻译的不准确,刚好通过强调错误引出时态结构。然后就是单三人称和非单三人称的结构,。然后就是动词变单三式,然后就是讲标志性时间状语。如果是基础较好学生,可以讲解特殊用法,如if引导的条件状语从句主将从现。
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