同步解析与测评语文五年级上册单元检测二答案《同步解析与测评》语文五年级上册里的第八题的第二小题·不会做············:幼年时,作者曾经把小桥比作新月,镰刀和扁担.想一想,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 14:04:07
同步解析与测评语文五年级上册单元检测二答案《同步解析与测评》语文五年级上册里的第八题的第二小题·不会做············:幼年时,作者曾经把小桥比作新月,镰刀和扁担.想一想,
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同步解析与测评语文五年级上册单元检测二答案
《同步解析与测评》语文五年级上册里的第八题的第二小题·不会做············:幼年时,作者曾经把小桥比作新月,镰刀和扁担.想一想,作者为什么会选这三种事物来比喻,它们同小桥有什么联系?

同步解析与测评语文五年级上册单元检测二答案《同步解析与测评》语文五年级上册里的第八题的第二小题·不会做············:幼年时,作者曾经把小桥比作新月,镰刀和扁担.想一想,
答:新月、镰刀、扁担形似小桥.通过比喻生机的描绘小桥不同的外形.每次作者看到这三样东西的时候,就想起了家乡的小桥.

好可爱的小家伙!作者笔下的雏鸟,真像一个活泼,调皮,天真无邪的孩子。它的形状是可爱的,“红嘴红脚,灰蓝色的头发,蓬松的球儿童”;更有趣的,我们相处一样,从“我”更紧密,“I”,“反弹杯上,浮头茶“和”睡在我的肩膀上,“嫌。给鸟儿一个舒适的生活环境,鸟儿会增添乐趣的人的精神。这些只能从相互信任得到!...

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好可爱的小家伙!作者笔下的雏鸟,真像一个活泼,调皮,天真无邪的孩子。它的形状是可爱的,“红嘴红脚,灰蓝色的头发,蓬松的球儿童”;更有趣的,我们相处一样,从“我”更紧密,“I”,“反弹杯上,浮头茶“和”睡在我的肩膀上,“嫌。给鸟儿一个舒适的生活环境,鸟儿会增添乐趣的人的精神。这些只能从相互信任得到!

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