天平上被称量的物体与砝码放反了,如何用这个称错的数据算出真实物体的质量,我记得初中做过到题目,好像是在放错情况下得出物体的"质量"和砝码质量的乘积开根号!不知道是不是!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/12 11:02:18
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天平上被称量的物体与砝码放反了,如何用这个称错的数据算出真实物体的质量,我记得初中做过到题目,好像是在放错情况下得出物体的"质量"和砝码质量的乘积开根号!不知道是不是!
好像不是吧 如果没有一定游码 那么此时砝码的质量还是物体的质量 如果移动了游码 那就用现在已有的砝码的质量减去2倍游码的质量 便是现在物体的质量了
天平上被称量的物体与砝码放反了,如何用这个称错的数据算出真实物体的质量,我记得初中做过到题目,好像是在放错情况下得出物体的质量和砝码质量的乘积开根号!不知道是不是!
用天平称量称量物体时 物品和砝码放反了会导致什么呢?
用天平称量物体时,将物体和砝码放反了,城的体重为10.8g,问实际体重是多少求大神帮助如题
一物体实际质量为8.7g,在天平上称量时却将砝码和物体放反,问此时的称量结果为多少
托盘天平上的药品和砝码放反了还触准确称量药品吗?为什么?
天平的砝码与物体放反了,读数是变大了那么物理化学称量的情况一样吗就是化学是先知道物体质量,叫你去称多少物体,而物理是直接去称这个物体,如果两者都在称量是砝码和物体放反了,请
一架天平的砝码不够用了,是否可以借用另一架天平的砝码?称量时,物体要放在天平左盘,砝码放在右盘,是否只是为了方便?与天平上的游码的作用是否有关?
天平的砝码与物体放反了,读数是变大的还是变小了,变大(变小)了多少?
下列实验操作中错误的是称量时,称量物放在称量纸上置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘中.这句为什么错了
称量时,物体放在称量纸上放在天平左盘,砝码放在天平右盘,这句话对吗
用托盘天平称量物体时,物体和砝码放反了,并且用到游码,结果将( )(填空)
小明在使用托盘天平时,把被测物体与砝码放反了,移动游码使天平再次平衡,则测得结果与物体的实际质量相比,将 ( 偏大 )( 偏小 )(相等)?
天平称量时,物品(左边)=砝码+游码(右边) 如果放反了,物品和砝码、游码的关系式是什么
下列实验操作中:“称量时,称量物放在托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘”这句话怎么错了?
天平嗒砝码物体放反 如题,那么所测的物体质量是偏大、偏小、还是正确的?
托盘天平若砝码与要称重物体放反了,则所称物体的质量比实际的大多少?一天之内回答的再加10分
托盘天平若砝码与要称重物体放反了,则所称物体的质量为什么比实际的大?
在使用天平时,若砝码与要称重物体放反了,为什么所称物体的质量比实际的大?