我爱 半命题作文

我爱 半命题作文
我爱 半命题作文

我爱 半命题作文
我爱我家
家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾.我就有一个温馨、幸福、和睦的家.我爱我家.
我爱我家,一个幸福温暖的家.爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖.每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养.每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜.
我爱我家,一个和睦快乐的家.在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处.爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑.我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气.如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养.
我爱我家,一个让我有依靠的家.每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验.
我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家.
我爱我家
每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外.
家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来.然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱.
我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境."日久生情"这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情.不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事.
在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如.
在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面.在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书.房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐.另一个我熟悉的地方就是我家的小花园.花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花.我还时常在花园里玩耍.我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事.
我爱我家
我爱我的家乡,是它让我健康,茁壮成长;我爱我的家,是它给与我快乐和温暖;我爱我的家庭,是它给我播下兴趣的种子.不信,你就来看一下我们这一家吧.
爱看乒乓球的老爸
爸爸非常爱看一些球赛,尤其是乒乓球赛.爸爸一回家就把遥控抢过来,看有没有球赛.如果他看到精彩之处,还“好球,好球”地高声叫着.把我和妈妈吓了一跳.有时,爸爸看球赛还会把它录下来,有空是就反复看,边看边跟着练习,有是还作一些简短的评价.哦!我终于知道了,原来爸爸是一个乒乓球迷呀!
勤劳的妈妈
我妈妈是一位勤劳的人.有一次她洗衣服,洗到中午时还没有洗完,到下午4点多了,才洗完.洗完衣服后,她累得手都疼开了,伸出来一看,两只手的关节上都起了泡,但妈妈连一个“ 疼都没喊.我想对妈妈说：“您辛苦了,谢谢您这么多年来把我抚养大您真了不起!您是一个勤劳的妈妈!我爱您! ”
爱练手风琴的我
我是一个性格开朗,文静的女孩.我的爱好是弹手风琴.手风琴能使我们忘记烦恼,快乐起来,它能让我们深深的爱上它、 它能是我们 …… 不要说我们离不开它,我们的全家人也都离不开手风琴,我练它犹如吃饭一样,是每天必须做的事情,如果不弹它,就觉得今天就少了什么东西一样.
看!我是不是一个爱练手风琴的女孩?
“ 哈哈哈哈”笑声充满了整个家,这就是我的家庭,你是不是也喜欢上了我的家?
1.我爱我家推开我的房间的门,会看见有一张全家福挂在墙上.中间一个胖胖的小男孩就是我.左边头发卷卷的是我老爸.这头发不是烫的,而是天生的.右边是我老妈,她戴着一副眼镜,还做着“yeah”的手势. 先说说我老爸.别说我爸看起来有点老,可是他已经去过好多国家了.我老爸英语也很好,每天开会里说的全是英语.我老爸还爱运动.只要有时间,就去一兆韦德.如果那时我正好没事干,爸爸就会让我去游泳.我们在游泳池里比赛游泳、潜水、憋气等,可开心了.我爱爸爸. 说起老妈,就三个字：真唠叨.我真想让妈妈闭嘴.瞧,我早上刚起床妈妈就说：“快点起床,吃早饭!”刚回到家的我就听见妈妈说：“快去洗个澡,身体粘粘的.”写作业时老妈又说“坐直了,快点写!”睡觉前说“快点睡,明天还要上学呢!”唉,在睡觉前也能听见老妈的唠叨.不过妈妈这样做是为了我有好习惯,我也就不觉得烦了.我爱妈妈. 最后说说我吧.我今年10岁了.可是一米四还不够的我还不够60斤.可是我得体育是很好的.20米跑了8秒3；就是海棉球也扔的很远很远.所以我爱上上体育课. 说到上课,我的烦脑也在脑海里浮现了.那就是——写作文.只要老师一说要写作文或小练笔,我的头就大了.所以每次写作文都至少要两个小时. 这就是我. 我们的家是幸福的,快乐的.我爱我们全家!2.我爱我家我生活在一个温馨的家庭里,组成这个家的有爸爸、妈妈和我. 我妈妈她中等个子,长得挺漂亮的.她既温柔又善良,脸上每天都洋溢着快乐的笑容. “这么简单的题目你怎么会做错?”要想知道这是谁的声音吗?我告诉你们,这是我那严厉的爸爸的声音!我爸他从小就对我要求高,要是考试考的不好我就免不了受一顿皮肉之苦呢! 我是一个活泼好动的小女孩,爸爸总说我坐不住,还没把椅子捂热乎呢,又跑开了.但我喜爱看书,刚有一本新书,我不把它一下子“啃”光才不肯轻而易举的放过它呢! 在我这个家里,时常有一些欢生笑语,但也少不了小吵小闹,这不,我和老妈又为争电视节目看吵了起来. “妈,我要看动画片吗!” “不——行——!你过会再看动画片吧,等我把这一集看完再说吧!” “不行,等你看完了那我还看什么?” “那你放碟片看吧!” “不——碟片上没有,况且这是最好看的一集了!” “那——,还是给你看吧!但是看完以后一定要给我看哦!” “OK!” 怎么样最后还是我抢到了电视机吧!其实一个家少了甜不行,少了高兴也不行,少了小吵小闹更不行哦,我爱我的家!3.我爱我家我的家里虽说有三口人,但也有大小之分.在家里,妈妈可以管爸爸,我可以指挥妈妈,爸爸则可以训斥我.爸＞我,我＞妈,妈＞爸,成了一个不等式,到底谁管谁呢? 我曾经“采访”过妈妈.“您为什么要管爸爸?”“因为你爸爸经常做错事,忙起来就不知道吃饭……”爸爸管我,大概是有时我不听话,为什么会这样,我苦思冥想. 答案终于被我找出来：一个人生活在世界上一定会受到制约,绝对的自由是没有的. 爸爸特别主观.他不会养花,却偏偏要瞎指挥,帮倒忙.一天下午,他又瞎忙活起来了.他拎来一大桶水,不管三七二十一“哗啦,哗啦”几桶下去,就把一棵好端端的芦荟冲得稀巴烂.妈妈回家后看见,又惋惜又心疼地看着这烂芦荟,对着爸爸说：“哎呀呀,怎么搞的?一棵芦荟被你冲垮了.”爸爸不甘示弱,挺“委屈”地叫道：“我给芦荟浇水,它才长得快呀!”“有你这么浇花的吗?”两人愈说愈响,我一看不好,八成要“火并”,忙咳一声,慢吞吞地走过去.此时,我这个平时总是被训的小人物,一下子身价百倍,仿佛成了审判官.我慢理斯条地先对爸爸说：“您嘛,做事总是瞎忙活,帮倒忙.”听了,爸爸冲我吹胡子瞪眼睛.“不过嘛,他能帮忙浇花,也是好的呀!”我又转向妈妈说. 两人听了还是有些不服气,但总算不吵了,我这才松了一口气.于是,一场“战争”平息了,屋里又恢复了平静――妈妈去厨房烧饭.“叮叮咚咚”,爸爸还在浇花,“哗啦哗啦”,我去里屋背英语“叽哩咕噜”：组成了一支愉快的家庭交响乐……飞出小屋,飘得很远很远…… 我们的家庭生活就是这样,在紧张的进行着,但却又不缺乏愉悦.家里的每一个人都像一根火柴,为家庭奉献着光和热.
当黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖,当暴风骤雨即将来临时,我们的心中都有共同一个心愿-回家.
是的.在不远处,一只明亮的灯在召唤着你,那神奇的光,有着怎样的我温馨.
家,当你遇到困难时,它在指引着你；家,在你受伤时,它在安慰着你.‘回家’,一句多么简单的话,当你处在绝望中,却是那般富有吸引力,好象一下子就能扶平你
受伤的心灵.
“天冷了,要注意身体呀.一遍遍说着不会改变的话,这就是我的妈妈.她的
个眼神,一个动作,在我的眼中都是那般的伟大.她是家庭之灯的火苗,因为有了她
家才有了温暖.
“孩子,相信自己.你是最棒的.’这是爸爸鼓励我时常说的话.爸爸是家里的
支柱,有了他才有了一家人的幸福.爸爸是家庭之灯的灯芯,因为他的存在才有了美满.
“爸爸妈妈我爱你们.’我投入了他们的怀抱.是的,家庭之灯终要放发的是无尽的光彩,而这光彩正是我的化身.因为有了我,家才更加生动.我是爸爸妈妈爱的
结晶.
落叶被风吹起,妖媚的打着旋跳舞.花儿垂下了脑袋,诉说着季节的无情.在这样的一个日子里,走在小路上的我们却是那样快乐.吃着同一根雪糕,讲述着一天发生的故事.一阵风吹过,我不禁打了一个寒战.爸爸妈妈见了,连忙脱下自己的外套给我披上.我望着他们,眼里满是幸福的粉色.余阳感慨我们的美满,黑夜赞叹我们的温馨.这样一个充满爱的家庭,怎么不令人感动.爱是上天赠给我们的礼物,爱是我们最珍贵的财富.
风停了,雨下了起来.我们三个拥抱在一起,打着一把伞,哼着让爱住我家,向着那个温馨的地方,跑去.
后记;当我们 看到鸟儿飞回自己的巢的时候,我们拥抱在了一起.那是对爱的涌动.我们的家到了,正如鸟儿飞回了自己的巢,都会感到亲切与满足.下雨了,请回到爱的港湾去吧,那才是你最该去的地方.

我与张老师不相见已近二年了，我最不能忘记的是他不倦的教诲。
那是在读小学的时候，我原本是个不求上进、不懂读书的学生。上课总喜欢做小动作，课后又不会自觉完成作业，加上我太贪玩，因此，老师们都不会怎么教我。加上家里孩子太多，父母也没有精力来管教我。可想而知，我的学习成绩是糟糕透顶。
可是，到六年级的时候，时来运转，遇上了一位“特别”的老师。为什么说他“特别”呢？主要是由于他...

全部展开

我与张老师不相见已近二年了，我最不能忘记的是他不倦的教诲。
那是在读小学的时候，我原本是个不求上进、不懂读书的学生。上课总喜欢做小动作，课后又不会自觉完成作业，加上我太贪玩，因此，老师们都不会怎么教我。加上家里孩子太多，父母也没有精力来管教我。可想而知，我的学习成绩是糟糕透顶。
可是，到六年级的时候，时来运转，遇上了一位“特别”的老师。为什么说他“特别”呢？主要是由于他不同于其他的老师。以前的老师嘛都特别关心那些成绩好的学生，而这位老师却特别关心那些成绩不较好的学生。总之，我对这位老师的“第一印象”就是“特别”。
后来，慢慢地开始喜欢上他的课。特别是在我们之间有了几次交流之后，我对他越发感兴趣了。
由于我家离学校较近，放学后，我经常在学校玩，有时甚至玩到天黑才回家。老师就住在学校，他也知道我成绩不太好。有一次，他问我：“你的作业完成了吗？”我笑着对他说：“我从来就不做作业的。”听到我这样的回答，他并没有生气，而是把我叫到办公室，拿出那些读书好的学生写的作文给我看，并耐心地告诉我应该如何来写作文，特别是书写，他更是不厌其烦地教我。一直到了天色较晚的时候，他才让我按照他说的，回家再重新认真写一篇作文。
一个星期之后，没想到我的那篇作文竟然在班上黑板报上张贴出来了。老师还在我的作文后面写了很多的“评语”。我第一次受到这种“待遇”，心里反而很矛盾，不知该如何决断？上课不能再玩了，课后又必须完成作业，怎么办？在学习和玩这二者之间，必须来个了断。我毅然选择了学习!也许后来他看出了我的决心，对我更是倍加照顾，还常常给我补课，借很多书给我看。经过努力，我的成绩大踏步前进，期末考试由原来的倒数一跃上升到了全班第二名。
那次考试改变了我一生的命运。如果那次考砸了，我可能就不会步入中学的殿堂。
感谢您，我的老师!不知何时，我再能与您相见？

收起