化学中关于量筒的读数某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度.他先俯视读数为68ml,倒部分液体后,又仰视读数为60ml,则该学生实际倒出液体的体积A.等于8ml B.大于8ml C.小于8ml
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/30 18:59:28
![化学中关于量筒的读数某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度.他先俯视读数为68ml,倒部分液体后,又仰视读数为60ml,则该学生实际倒出液体的体积A.等于8ml B.大于8ml C.小于8ml](/uploads/image/z/4375301-5-1.jpg?t=%E5%8C%96%E5%AD%A6%E4%B8%AD%E5%85%B3%E4%BA%8E%E9%87%8F%E7%AD%92%E7%9A%84%E8%AF%BB%E6%95%B0%E6%9F%90%E5%AD%A6%E7%94%9F%E7%94%A8%E9%87%8F%E7%AD%92%E9%87%8F%E5%8F%96%E6%B6%B2%E4%BD%93%2C%E9%87%8F%E7%AD%92%E6%91%86%E6%94%BE%E5%B9%B3%E7%A8%B3%2C%E4%B8%94%E5%AD%A6%E7%94%9F%E9%9D%A2%E5%AF%B9%E5%88%BB%E5%BA%A6.%E4%BB%96%E5%85%88%E4%BF%AF%E8%A7%86%E8%AF%BB%E6%95%B0%E4%B8%BA68ml%2C%E5%80%92%E9%83%A8%E5%88%86%E6%B6%B2%E4%BD%93%E5%90%8E%2C%E5%8F%88%E4%BB%B0%E8%A7%86%E8%AF%BB%E6%95%B0%E4%B8%BA60ml%2C%E5%88%99%E8%AF%A5%E5%AD%A6%E7%94%9F%E5%AE%9E%E9%99%85%E5%80%92%E5%87%BA%E6%B6%B2%E4%BD%93%E7%9A%84%E4%BD%93%E7%A7%AFA.%E7%AD%89%E4%BA%8E8ml+B.%E5%A4%A7%E4%BA%8E8ml+C.%E5%B0%8F%E4%BA%8E8ml)
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化学中关于量筒的读数某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度.他先俯视读数为68ml,倒部分液体后,又仰视读数为60ml,则该学生实际倒出液体的体积A.等于8ml B.大于8ml C.小于8ml
化学中关于量筒的读数
某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度.他先俯视读数为68ml,倒部分液体后,又仰视读数为60ml,则该学生实际倒出液体的体积
A.等于8ml B.大于8ml C.小于8ml
化学中关于量筒的读数某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度.他先俯视读数为68ml,倒部分液体后,又仰视读数为60ml,则该学生实际倒出液体的体积A.等于8ml B.大于8ml C.小于8ml
俯视使读出的数字偏大,实际液体体积小于68ml,又仰视使读出的数字偏小,实际液体体积大于60ml,用一个小于68的数减去一个大于60的数,得数小于8,所以选C.
化学中关于量筒的读数某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度.他先俯视读数为68ml,倒部分液体后,又仰视读数为60ml,则该学生实际倒出液体的体积A.等于8ml B.大于8ml C.小于8ml
关于某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线 两题!某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次俯视凹液面的最低处读数为30mL,倾倒出部分液体后,仰视凹液面
某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线 两题!某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次俯视凹液面的最低处读数为30mL,倾倒出部分液体后,仰视凹液面的最
某学生用量筒量取液体 某学生用量筒量取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12毫升,则该
关于化学量筒中读数仰视读数偏小意思是加入的液体偏多吗?俯视加入的液体会少吗?滴定管呢
.某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低点读数为19mL,倾出部分液
某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低处读数为19mL,倾倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为10mL,则实际该同学倒出液体的体积是A 等于9ml B大于9m
某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低处读数为19mL,倾倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为10mL,则实际该同学倒出液体的体积是( )A9mL B
某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升…某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保
关于量筒的使用,下列叙述正确的是( )A.少量的物质间化学反应可在量筒中进行.B.量筒上端刻度读数比下端刻度读数大.C.用量筒取液体时,视线与凹液面的最高点保持水平.D.量筒的“0”刻度
某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为
某同学用量筒量取液体将量筒放好,俯视量筒内液体凹液面最低处读数为20ml倒出部分液体后,仰视液体凹液面读数为5ml则实际倒出的液体的体积是[ ]a小于15ml b大于15ml
有关化学中俯视与仰视的问题.配置物质的量浓度的溶液中:定容时 俯视读数会?仰视读数会?量取液体溶质时 俯视读数会?仰视读数会?用量筒量取液体中:俯视读数会?仰视读数会?这3种~完全
甲、乙、丙三位同学分别用量筒量取液体,将量筒平放,三位同学的读数情况如图所示. (1)甲同学读数(填“大于”“小于”或“等于”,下同)( )20毫升;乙同学读数( )20毫升;丙同学读数(
用量筒量取液体时,用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数
用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL.倾倒出一部分液体,也仰视液体凹液面最低处读数为11mL.这位同学取出液体的体积( )A.8m
用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL.倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处,读数为11mL.这位同学取出液体的体积是( )A.8mL B.大
用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒水平放置时,眼睛视线对着刻度仰视液体凹液面最低处,读数为25mL,倾倒了一部分液体,俯视液体凹液面最低处,读数为20mL,这位同学取出的液体体积______5mL