阅读短文《赵普》《我知道光在哪里》阅读短文《赵普》赵普为国奏荐人才不惜触犯龙颜,但是作者又写他“多忌克”,这不是有损他的形象吗 赵普晚年勤奋读书,获益匪浅,终有“半部《论语

阅读短文《赵普》《我知道光在哪里》阅读短文《赵普》赵普为国奏荐人才不惜触犯龙颜,但是作者又写他“多忌克”,这不是有损他的形象吗 赵普晚年勤奋读书,获益匪浅,终有“半部《论语
阅读短文《赵普》《我知道光在哪里》
阅读短文《赵普》赵普为国奏荐人才不惜触犯龙颜,但是作者又写他“多忌克”,这不是有损他的形象吗
赵普晚年勤奋读书,获益匪浅,终有“半部《论语》治天下”的佳话传世,对此你有何感悟?试结合自己的读书经历写出两点启示.
赵普既薨,后人为他立一墓碑,请你写一段碑文,以颂扬其人物形象和精神品质.（不超过30字）
11．作者的艺术成就已远远超出了人艺的戏剧舞台,文章的开头为什么从做“人艺的演员”说起?（3分）
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
12．第二节“艺术角色的归零”是什么意思?用自己的话说说对其深刻含义的理解.(4分)
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
13．作者说“做公益对演员来说,有名又有利”,从文中看“利”具体指什么?（2分）
________________________________________________________________________________________________
14．有人说,文章的结尾引用诗句“满船空载月明归”表达了消极颓废的思想感情,你同意这种看法吗?谈谈你对本文这样结尾的理解.（4分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
童年的朋友 文中多次提到外祖母的眼中透出光芒,请结合全文谈谈你对这光芒的认识
“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的”中的“睁”能否改为“瞪”?为什么?
将外祖母的举动比作一直轻快而敏捷的大猫,从中你品出了作者怎样的思想感情?

阅读短文《赵普》《我知道光在哪里》阅读短文《赵普》赵普为国奏荐人才不惜触犯龙颜,但是作者又写他“多忌克”,这不是有损他的形象吗 赵普晚年勤奋读书,获益匪浅,终有“半部《论语
5·12汶川大地震中,灾区人民身体力行涌现出的一幕幕镜头,让我们深受感动,充满敬意,热泪盈眶.
——500多次余震把400多万成都市民逼上了街头,5月12日的成都之夜却是个充满温情和关爱的特别夜晚.街面上十分安静,没有人大声喧哗,更没有人吵闹.当晚深夜,前来武侯区林荫街献血屋献血的人排队站满整条街.
——“我们不能等,不能靠,首先要自救,路通了,党和政府各种救灾物资才能到来.”元茨头村,是甘肃重灾区文县境内受破坏最严重的村庄之一.震灾后,村民相互帮助搭起各种临时避难棚；上至60多岁的老人下至10多岁的孩子,都扛着铁锹镢头到村口抢修山路.
——“只要人在就有希望,我还是会在政府的帮助下自救,开展生产.”13日中午,面对被巨石砸烂、房顶坍塌的民房,水富县复兴村村民老杨如是说.水富县是云南省受震灾最为严重的县城,乡村道路路基塌方、墙体断裂、涵洞受损、泥石流频发.
强震中,这样的镜头让我们清晰地看到了灾区人民临危不乱、平稳有序、从容乐观的精神状态,也看到了他们积极主动自救抗灾、为国分忧为政府解难的拼搏热情.灾难并不可怕,怕的是沉浸于丧亲之痛难以自拔,怕的是饱受苦难之后无法振作,怕的是迷茫于惊吓之中慌乱以对.面对严重的灾情,灾区人民没有被吓跨倒下,没有失去美好的信念,他们正擦干泪水用自己的双手创造明天.中华民族自强不惜、顽强拼搏的精神在这里又一次得到了升华,我们有什么理由不向这些纯朴、勤劳、勇敢的灾区人民表达敬意呢?