作业帮关雎 蒹葭用了重章叠句的表达方式,有什么作用?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/17 04:50:09
xSkr@ J 0,:L{CC8 $
@&.J+T 3L
_$ydn1PT4 ŝ){l;$4̓Sb;nN}gd&_JL0L$\h@e I]f+VMX44:2[ AsB
eJ84$!Wd7GV1X3ߧ7jX1
U @:&јaw&E 6+ʇQ_`%<01' | U1ׅ#(40?~ grH=
cC֩jN=, @8s?Gz'o`X<5zHs;yc+rE^G^oONM{4 wRp̊zX m _ɣM5+ܬDc O@yͺ)Dj'bIQ;q&_Ѿp֬B}jq^ۦ}>j;n%Ş _ aٿ <ȭ :)A|V"PXI?2_
关雎 蒹葭用了重章叠句的表达方式,有什么作用?
关雎 蒹葭用了重章叠句的表达方式,有什么作用?
关雎 蒹葭用了重章叠句的表达方式,有什么作用?
全诗三章,每章只换几个字,这不仅发挥了重章叠句、反复吟咏、一唱三叹的艺术效果,而且产生了将诗意不断推进的作用.从“白露为霜”到“白露未晞”再到“白露未已”,这是时间的推移,象征着抒情主人公凝望追寻时间之长；从“在水一方”,到“在水之湄”,再到“在水之涘”,从“宛在水中央”,到“宛在水中坻”,再到“宛在水中沚”,这是地点的转换,象征着伊人的飘渺难寻；从“道阻且长”,到“道阻且跻”,再到‘道阻且右”,则是反复渲染追寻过程的艰难,以凸现抒情主人公坚执不已的精神.重章叠句,层层推进,这是《诗经》中的民歌常用的表现方法.诗中还巧妙的运用了如“苍苍”,“、凄凄”,使全文声情兼备.
关雎 蒹葭用了重章叠句的表达方式,有什么作用?
关雎 用了什么表达方式、艺术手法、修辞手法?
画线的句子运用了什么表达方式?有什么作用?
《关雎》和《蒹葭》都用了重章叠句的写法,这样写有什么好处
口技运用了什么最后一段的表达方式起了什么作用囗技最后一段用了什么表达方式?有什么作用?
和的表达方式有什么不同
(秋夜曲}最后一句用了什么修辞手法 它的表达方式是什么 在诗中有什么作用急.用了什么修辞 表达方式 有什么作用
句子有什么表达方式.
表达方式有什么种类
我的老师 魏巍：文中划线的句子运用了什么表达方式?有什么作用?
落日的幻觉 第1段主要运用了什么表达方式?有什么好处
落日的幻觉中的第二段主要运用了什么表达方式,有什么好处
大自然的语言第一段用了什么表达方式,有什么好处?
大自然的语言一课第一段主要用了什么表达方式?有什么作用?
蒲松林的狼结尾一段运用了什么表达方式有什么作用
文中划线的句子运用了什么表达方式?有什么作用?
读《大自然的语言》选文第1节主要运用了什么表达方式,有什么作用?
石缝间的生命 第7段运用了什么表达方式?有什么作用?