石灰吟、竹石、闻官军收河南河北、己亥杂诗、浣溪沙、卜算子·送鲍浩然之浙东的创作背景和写作目的.己亥杂诗是第二百二十首.浣溪沙是苏轼的,第一句是山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/01 04:10:02
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己亥杂诗是第二百二十首.浣溪沙是苏轼的,第一句是山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥.六月2日之前要,过了不要了,帮个忙!

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石灰吟的写作背景:这是一首托物言志诗.作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心.是作者在接受一位道士的请求写的一首祷神诗.既是祷神诗也是作者本身的希望
竹石:这是一首寓意深刻的题画诗.首二句说竹子扎根破岩中,基础牢固.次二句说任凭各方来的风猛刮,竹石受到多大的磨折击打,它们仍然坚定强劲.作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中,隐寓了自己风骨的强劲.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格.
闻官军收河南河北这首诗是杜甫流落到梓州时所作.这一年杜甫52岁,由于安史之乱而漂泊到剑门之外已是第五个年头,杜甫无时不期望着能够平息叛乱,叶落归根.突然他听说官军收复了蓟北,喜极而泣,不能自抑.
己亥杂诗 道光十九年(1831年)岁次已亥,龚自珍辞官返乡,又去北上迎接妻儿,在南北往来途中,感于清朝朝庭压抑、束缚人才的情况,作诗315首表达了变革社会的强烈愿望.这是一首出色的政治诗.全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会.第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量.暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃.第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望.诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴.
浣溪沙 词人远谪黄州、抱病游清泉寺所作.上片写清泉寺的风光,下片情景生情,迸发一段坦荡、乐观、令人奋发的议论.
卜算子:王观自己家在离长江不远的如皋,是一马平川的长江平原,没有山水相间.而自己欲归不得,羁旅之愁难以忘怀.一天,他的好友鲍浩然要回家乡去看望自己的家人.鲍浩然的家乡在山清水秀的江南.那里,春光明媚,山水相间,景色优美,有如仙境.好友能回到美丽的家乡,怎不为他高兴呢?
于是王观填了这首“卜算子”词,在分别时送给了好友鲍浩然.表达他对好友离别时的不舍和祝福.

谁知道《石灰吟》《竹石》《闻官军收河南河北》《己亥杂诗》《浣溪沙》的译文己亥杂诗 NO.220 浣溪沙 游蕲水清泉寺 石灰吟、竹石、闻官军收河南河北、己亥杂诗、浣溪沙、卜算子·送鲍浩然之浙东的创作背景和写作目的.己亥杂诗是第二百二十首.浣溪沙是苏轼的,第一句是山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥. 把七步诗 鸟鸣涧 芙蓉楼送辛渐 江畔独步寻花 石灰吟 竹石把七步诗 鸟鸣涧 芙蓉楼送辛渐 江畔独步寻花 石灰吟 竹石 闻官军收河南河北 己亥杂诗 浣溪沙 卜算子·送鲍 七步诗 鸟鸣涧 闻官军收河南河北 江畔独步寻花 己亥杂诗 芙蓉楼送辛渐 石灰吟 竹石 浣溪沙卜算子.送鲍浩然之浙东这些诗中,说理的诗有哪些? 六年级下册10首古诗是什么类的《七步诗》《鸟鸣涧》《芙蓉楼送辛渐》《江畔独步寻花》《石灰吟》《竹石》《闻官军收河南河北》《己亥杂诗》《浣溪沙》《卜算子.送鲍浩然之浙东》 就 鸟鸣涧、芙蓉楼送新渐、江畔独步寻花、石灰吟、竹石、闻官军收河南河北己亥杂诗、浣溪沙——山下兰芽短浸溪和卜算子.送鲍浩然之浙东的中心思想,加点字意思及诗句的意思 解释下面十受古诗七步诗,鸟鸣涧,芙蓉楼送辛渐,江畔独步寻花,石灰吟,竹石,闻官军收河南河北,己亥杂诗,浣溪沙,卜算子.送包浩然之浙东 急需<竹石><闻官军收河南河北><己亥杂诗>这几首诗读后的感受 竹石 闻官军收河南河北 己亥杂诗 浣溪沙 卜算子送鲍浩然之浙东 只要内容 跟石灰吟表达作者情感或意思的诗有哪些(写明作者题目诗句) 还有竹石 闻官军收河南河北 己亥杂诗 浣溪沙说出一个10点财富值、、、、 小学六年级语文下册古诗词《闻官军收河南河北》《己亥杂诗》词牌名或(曲)牌名 闻官军收河南河北是什么诗 闻官军收河南河北全诗 闻官军收河南河北是什么诗? 闻官军收河南河北 闻官军收河南河北 谁知道六年级下册的十首诗的意思一.七步诗二.鸟鸣涧:三.芙蓉楼送辛渐:四.江畔独步寻花:五.石灰吟:六.竹石:七.闻官军收河南河北 八.己亥杂诗 九.浣溪沙 十.卜算子.送报浩然之浙东 七步诗 鸟鸣涧 江畔独步寻花 石灰吟 竹石 问官军收河南河北 己亥杂诗 这几首诗分别是什么类型的诗?要专业的!比如:写景诗.送别诗 之类似的