雷锋童年雷锋的童年是怎样的?

雷锋童年雷锋的童年是怎样的?
雷锋童年
雷锋的童年是怎样的?

雷锋童年雷锋的童年是怎样的?
一九五○年夏天,雷锋穿着斗争地主时分得的衣服,背上书包,迈着轻快的脚步上学去了－－这是他过去连想都不敢想的事,现在变成现实了.
崭新的生活,使雷锋想起了许多往事.在旧社会,穷人家的孩子只能眼巴巴地看着地主家的儿孙去上学,那时候的学校是为有钱人家的子弟开的,穷人家的孩子哪能踏进学校的大门.

解放了,只有在共产党、毛主席的领导下,雷锋才有了挺直腰板上学去的权利.
开学的第一天,老师发给他两本书,一个笔记本.他看到好多小朋友交书费、学费,也把乡亲们给他的几个钱拿出来,交给老师.老师亲切地说：
“你是孤儿,学校不收你的学费,你免费读书.”
雷锋怀着感激共产党、感激毛主席的激动心情,翻开新书的第一页,毛主席那慈祥的面容映入了他的眼帘.他双手捧着新书,久久地凝视着.他默默下定决心：“我一定好好学习,长大了做个对国家有用的人.”
那个没有留下姓名的连长说过的话像一粒种子,在他幼小的心田里已经开始萌芽了.
雷锋刚刚学会写字,就用那位连长送给他的那支钢笔,在笔记本上一笔一画地写下了“共产党万岁”五个大字.这是发自他内心的欢呼啊.
学校生活,给雷锋带来了无限欢乐,他脸上整天堆着笑.不论谁再说他是孤儿,他就说：“往后你们不要再说我是孤儿了,党就是我的亲爹娘啊”
每天一大早,雷锋来到学校里就打扫教室,把桌椅、黑板都擦得干干净净,然后就坐下来读书、写字.他对每一门课都认真听讲,从不放过一个小小的疑问.他的作业本,总是写得工工整整,按照老师的布置和要求按时完成.
一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀的.有个同学招呼他说：“走吧,习题没做完,回去再做吧”
雷锋说：“就剩这一道题了,我总做不对.”
那个同学过来看了看：“这道题我做好了,你拿去看看吧.”说着从书包里拿出作业本递了过去.
雷锋笑笑说：“谢谢你,让我自己再想一想吧.”
他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,终于把题做出来了.他叫过那个同学说：“我做好了,来,我们来对一对.”
这一对不打紧,两个人的得数却不一样.那个同学说：“这就不晓得是我错了,还是你错了.” 雷锋说：“我验算了几次,不会错的,可能是你错了.”
“那就借你的给我抄一下吧.”
“不,”雷锋说,“你也别抄,自己再做做看.自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了.”
那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了.这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校.
由于雷锋学习用功,各门功课的成绩都是九十分以上.
一九五四年,清水塘小学刚建立少先队组织,雷锋就加入了.在隆重的入队宣誓大会上,辅导员给他戴上了红领巾.他兴奋地抚摸着红领巾说：
“我是新中国第一批少先队员,一定用实际行动把红领巾染得更红”
雷锋穿着乡政府给他做的白衬衫,每天都戴上红领巾去上学,晚上总是把红领巾叠得整整齐齐地放进书包里,绝不让一点点脏东西沾在上面.他还非常珍爱少先队的红队旗.一次外出过队日,雷锋举着队旗,在途中遇雨了.他急忙脱下自己的衣服包住队旗.他常对小朋友们说：
“咱们的红领巾,咱们的红队旗,是革命先烈用血染红的,要格外爱护它才行.”
雷锋读书刻苦用功,立志做个好学生,长大了好为党、为人民多做些事.清水塘小学离六叔奶奶家很远,每天上学要走十六七里路,他总是早去晚归,从不旷课.雨雪天,他没有胶鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学.老师讲课时,他用心听讲,绝不在课堂上贪玩打闹.每逢星期日、假日上山砍柴或下地种菜时,他口袋里总是装着书本,累了就坐下来边休息边读书,不断吸取着各种知识.
雷锋积极协助学校少先队组织开展工作,热情参加宣传和文体活动.他模范地执行队规和纪律,无论少先队交给他什么任务,他都想尽办法出色地完成,多次受到组织上的表扬和奖励,并被选为中队委员.
一九五五年,雷锋转到荷叶坝完小读书.当时,这所学校还没有建立少先队组织.他一跨进学校大门,胸前的红领巾就把同学们吸引住了.有的问他少先队员为什么要戴红领巾有的问什么人才能参加少先队组织他意识到自己是这里惟一的少先队员,就更加严格要求自己,处处以身作则起模范带头作用.
当荷叶坝完小开始建队时,雷锋成了建队积极分子.少先队组织建立后,他主动协助辅导员开展各种有意义的活动,在组织课外读书小组,参加义务生产劳动,开展文体活动等,雷锋都起了骨干作用.
六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日.到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋主动承担了这一任务,当了鼓手.队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面.队员们踏着鼓点,唱着《少先队员之歌》,迈着整齐的步伐,向长沙市进发.
走出七八里路,雷锋累得浑身是汗.辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓.雷锋笑笑说：“不用换,我能行”说着挺起胸来,扬起小手咚咚地把鼓擂得更响.途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他.可他却说：“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成.”于是他又背起大鼓继续前进.对于身材矮小的雷锋来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀.他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛.怎么办他只有一个信念：坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底.
终于坚持到了烈士公园,雷锋放下大鼓,解开衣襟,让清爽的风吹一吹,心中真有说不出的畅快……
雷锋乐于帮助人,在学校是人所共知的.有一天下大雨,河水淹没了小桥,一群一二年级的小同学,上学去不敢过桥,雷锋就一个个地把他们背过桥去.同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课.同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭.雷锋为了帮助他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法.经过多次帮助,小朱的进步还是不大.有一次,雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来.第二天,雷锋拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字小朱认了半天也认不出来,便噘着嘴说：
“这是鬼画桃符,哪像字呀.”
“这些字就是你自己写的呀”
小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧.雷锋又耐心地劝他一定要好好学习.这件事对小朱的教育可大了.从此,他学习认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生.
有一天,雷锋看见一位双目失明的老人在山上摸索着砍柴,脚突然踩空了,摔倒在地上.他急忙赶上前去,扶起了老人.雷锋很关心这位没儿没女的贫农老人,经常用课余时间帮助老人砍柴、挑水、打猪草.乡亲们看到雷锋这样尊老爱幼,都夸他是个热心的孩子.
一九五五年夏天,雷锋在农业合作化的高潮中,主动地把土改时分得的二亩四分田全部入了社,坚决同广大贫下中农一起走社会主义道路.
农业社开展扫盲运动时,雷锋积极帮助社里办夜校,主动当了小教员.他每天放学吃罢晚饭,就去催促那些比自己大六七岁的“大学生”来上课.有的人因为操持家务,不能按时到夜校来上课,他就抽空儿上门去包教.雷锋从小就是个热爱劳动的孩子.每当学校发动同学们去农业社义务劳动的时候,他总是积极响应,站在最前列.有一次大家帮助农业社挖凼肥,因为工具少,他就卷起裤腿,跳进田边的凼肥池里用手挖.帮助农业社除害虫,雷锋也是最积极的一个.他不仅参加集体的捉虫活动,还经常利用课余时间,提着瓶子到田里去捕捉.这个贫农的儿子深深懂得,每一颗粮食都来之不易呀!
农业合作化的第一年农业生产获得了丰收.雷锋看到那沉甸甸的稻穗把稻秆都压弯了,心里真有说不出的高兴.一天,他放学回家,路过一片刚割完的稻田,发现丢得满地都是稻穗儿.他禁不住生气了,心想：这是谁割的这样不爱惜社里的粮食他疾步拐过山弯,看见一个姓叶的地主正有气无力地在田里打稻,溅得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子；一看这块田也照样丢了满地稻穗儿.雷锋不由得心里冒火了,怎能叫地主任意糟蹋集体的粮食他上前质问地主说：
“这块田是你割的吗”
“是的.”
“那一块也是你割的吗”
“是的.”
雷锋再也压不住心头的火气,指着丢在地上的稻穗儿,正言厉色地说：
“叫你在社里劳动,是给你一个改过自新的机会,决不许这样糟蹋集体的粮食!”
姓叶的地主冷笑了一声,又漫不经心地拿起一把稻子打起来,照样打得稻粒儿、稻穗儿四处乱飞.雷锋挥手拦住,大声喝道：
“住手不许这样打稻”
“你管不着.”
“我一定要管”雷锋上前夺下稻子,准备到社里去报告.这时,恰巧一个社干部闻声赶来,狠狠地训斥了姓叶的地主.这下子他才低了头.
雷锋热心维护集体利益的行为,受到了乡亲们的称赞.他在家乡这块富饶的土地上,像一株茁壮的幼苗,一天天地成长着.
一九五六年,雷锋以优秀的学习成绩,在荷叶坝小学毕业了.在毕业典礼大会上,他心情十分激动,代表毕业同学上台发了言,并情不自禁地朗诵起这样的诗句：
我们新中国的儿童,
我们新少年的先锋,
团结起来,
继承着我们的父兄,
不怕艰难,不怕担子重,
为了新中国的建设而奋斗,
学习伟大的领袖毛泽东.