美丽的歧视 阅读理解高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人,无疑是一个打击.8年前,我的同学大伟就正处于这种境地.而我则考上了京城的一所大学.当我进人大学三年级时,有一日大伟忽然

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 19:21:57
美丽的歧视 阅读理解高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人,无疑是一个打击.8年前,我的同学大伟就正处于这种境地.而我则考上了京城的一所大学.当我进人大学三年级时,有一日大伟忽然
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美丽的歧视 阅读理解高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人,无疑是一个打击.8年前,我的同学大伟就正处于这种境地.而我则考上了京城的一所大学.当我进人大学三年级时,有一日大伟忽然
美丽的歧视 阅读理解
高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人,无疑是一个打击.8年前,我的同学大伟就正处于这种境地.而我则考上了京城的一所大学.
当我进人大学三年级时,有一日大伟忽然在校园里寻到了我,原来,他也是北京某名牌大学的一员了.
“祝贺你——”我说.
“是该祝贺.两年前我一直认为自己完了,没什么出息了,可父母对我抱有很大希望,我被迫去复读——你知道‘被迫’是一种什么滋味吗?在复读班,我的成绩是倒数第五……”
“可你现在……”我迷惑了.
“你接着听我说.有一次那个教英语的张老师让我在课堂上背单词.那会儿我正读一本武侠小说.张老师很生气,说:大伟,你真是没出息,你不仅糟蹋爹娘的钱还耗费自己的青春.如果你能考上大学全世界就没有文盲了.我当时仿佛要炸开了,我噌地跳离座位,跨到讲台上指着老师说:你不要瞧不起人,我此生必定要上大学.说着我把那本武侠小说撕得粉碎.你知道,第一次高考我分数差了100多分,可第二年我差17分,今年高考,我竟超了80多分……,我真想找到张老师,告诉他:我不是孬种……”
3年后,我回到我高中的母校,教英语的张老师得了骨癌.我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事……
张老师突然老泪横流.过了一会儿,他让老伴取来了一帧旧照片,照片上,一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑.
张老师说:“18年前,他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生.有一次,我在课堂上讲:‘像你这样的学生,如果考上大学,我头朝地向下转三圈……’”
“后来呢?”我问.
“后来同大伟一样,”张老师言语哽咽着说,“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——你相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量.”
两个月后,张老师离开了人世.
又过了4年,我出差至京,意外地在大街上遇到大伟,读博士的他正携了女友悠闲地购物.我给大伟讲了张老师的那席话……
在熙熙攘攘的人群中,大伟突然泪流满面.
在那以后的时光里,我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视.我感到,那“歧视”蕴含着一种催人奋进的力量.对大伟和那位埃菲尔铁塔下留影的学生而言,在他们的人生征途中,张老师的“歧视”肯定是最宝贵最美丽的.
1.联系上下文,
这种境地:
心灵的手术:
2.文章最后说:“对大伟和那位埃菲尔铁塔下留影的学生而言,在他们的人生征途中,张老师的“歧视”肯定是最宝贵最美丽的.”请将你对这句话的理解写在下面的横线上.
3.对于文中张老师的做法,有人表示认同,有人表示反对.你支持哪一种观点?为什么?请写出你的想法,理由不少于两点.
观点:
理由:

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1、这种劲敌指的是高考落榜
心灵的手术指的是人要有动力受到外界的刺激才会激发人的勇气和魄力,就像手术一样祛除不必要的缺点,达到完善个人魅力的目标
2、老师用激将法将他们内心最害怕触及的缺点放大,从而迫使他们努力进步,通过他们的努力而获得成功
3、赞同张老师的这种做法,理由是:一个人的天赋也许他自己并未察觉,而需要外界的支持和鼓励,当他们受到的鼓励是一种变相的反讽时,他会更加有动力,会激发他的积极性,从而取得飞跃性的突破.

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