1.分别说说文中“绿影”,“绿友”,“绿囚”的含义和作者的思想感情.2.联系课文中交代的历史背景,说说文章表达了“我”怎么的思想感情.3.联系上下问,说说“临行时我珍重地开释了这永不

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/28 22:18:52
1.分别说说文中“绿影”,“绿友”,“绿囚”的含义和作者的思想感情.2.联系课文中交代的历史背景,说说文章表达了“我”怎么的思想感情.3.联系上下问,说说“临行时我珍重地开释了这永不
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1.分别说说文中“绿影”,“绿友”,“绿囚”的含义和作者的思想感情.2.联系课文中交代的历史背景,说说文章表达了“我”怎么的思想感情.3.联系上下问,说说“临行时我珍重地开释了这永不
1.分别说说文中“绿影”,“绿友”,“绿囚”的含义和作者的思想感情.2.联系课文中交代的历史背景,说说文章表达了“我”怎么的思想感情.3.联系上下问,说说“临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人”中的“珍重”表达了作者什么样的思想感情?

1.分别说说文中“绿影”,“绿友”,“绿囚”的含义和作者的思想感情.2.联系课文中交代的历史背景,说说文章表达了“我”怎么的思想感情.3.联系上下问,说说“临行时我珍重地开释了这永不
1.：“绿影”指太阳照过常春藤的枝叶形成的影子；“绿友”指“我”囚禁的常春藤的两枝柔条；“绿囚”指不屈服于黑暗的顽强抗争的人. 2.当时正处于抗战爆发的前期,日本帝国主义灭亡中国的野心已经昭然若揭,全国人民需要紧密地团结起来,反抗日本的侵略.本文通过对“绿囚”的赞美,表现了中华民族不屈服于任何黑暗势力的抗争精神 3.“绿囚”执著地向着阳光生长,作者被这种不屈服于黑暗的精神所折服,最终把绿囚放了.表现了作者对永不屈服的抗争精神的敬畏. 5.

1.分别说说文中“绿影”,“绿友”,“绿囚”的含义和作者的思想感情.2.联系课文中交代的历史背景,说说文章表达了“我”怎么的思想感情.3.联系上下问,说说“临行时我珍重地开释了这永不 囚绿记中 绿影 绿友 绿囚的含义和作者的思想感情 显性孔雀石绿与隐形孔雀石绿分别是什么 染绿的声音 通过全文,说说作者在文中表达了怎样的情感 绿 艾青 ()红柳绿 怒绿 绿( )青山 绿的歌 冰心《绿的歌》一文中,重点写“绿”,可先后写的却是大海的颜色,城市的杂色和枫叶的红色,说说你的看法 囚绿记中“绿影”“绿友”“绿囚”含义有何不同?“我”“囚绿”的原因是?为何最后“我”又让绿囚恢复...囚绿记中“绿影”“绿友”“绿囚”含义有何不同?“我”“囚绿”的原因是?为何 《囚绿记》文中爱绿的原因用文中的句子 连续分别两句 含有绿 诗句 一、想一想,填一填.1.“万古长青、千山一碧、翠色欲流”三个词语分别写出了“绿”的不同,“万古长青”表示绿得（ ）；“千山一碧”表示绿得（ ）；“翠色欲流”表示绿得（ ）.二、写 “爱绿、护绿、增绿”为主要内容,的征文 “绿鬓”此意象在古文中有何含义? “绿”字组词:__绿就要4个 绿字的读音怎么拼绿 豌豆 绿豆荚就一定绿子叶