谁能帮我做做这初中课文苏州园林的阅读题?阅读《苏州园林》选段,完成9—11题.（9分）苏州园林里都有假山和池沼.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术.或者是重峦叠嶂,或者是几座

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/25 12:31:20
谁能帮我做做这初中课文苏州园林的阅读题?阅读《苏州园林》选段,完成9—11题.（9分）苏州园林里都有假山和池沼.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术.或者是重峦叠嶂,或者是几座
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谁能帮我做做这初中课文苏州园林的阅读题?阅读《苏州园林》选段,完成9—11题.（9分）苏州园林里都有假山和池沼.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术.或者是重峦叠嶂,或者是几座
谁能帮我做做这初中课文苏州园林的阅读题?
阅读《苏州园林》选段,完成9—11题.（9分）
苏州园林里都有假山和池沼.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术.或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间.至于池沼,大多引用活水.有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置.水面假如成河道模样,往往安排桥梁.假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同.池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然.还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草；这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果.池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景.
9．文段中哪个句子能体现设计师和匠师们“生平多阅历,胸中有丘壑”?（3分）
10．假山池沼的设计更注重“艺术”,请从文中举出一例加以简要分析.（4分）
例子：
分析：
11．下面最不能体现池沼的“自然之趣”特征的短语是（ ）（2分）
A．引用活水 B．池沼宽敞 C．决不雷同 D．鱼戏莲叶

谁能帮我做做这初中课文苏州园林的阅读题?阅读《苏州园林》选段,完成9—11题.（9分）苏州园林里都有假山和池沼.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术.或者是重峦叠嶂,或者是几座
9．文段中哪个句子能体现设计师和匠师们“生平多阅历,胸中有丘壑”?（3分）
使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间
11．下面最不能体现池沼的“自然之趣”特征的短语是（B ）（2分）

谁能帮我做做这初中课文苏州园林的阅读题?阅读《苏州园林》选段,完成9—11题.（9分）苏州园林里都有假山和池沼.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术.或者是重峦叠嶂,或者是几座 初中三年数学谁能帮我做做! 仔细阅读课文后,写出作者介绍苏州园林的顺序 苏州园林这课文的结构是什么 谁能帮我做做这英语题,、 阅读《苏州园林》的答案 《学习与评价》 苏州园林阅读苏州园林讲究图画美,课文中表现苏州园林这一总体特征的语句是那句?文中介绍“建筑物”和“假山沼池”时分别突出了它的什么样的画面美? 苏州园林课文原文叶圣陶的 苏州园林课文的课后题第四题第二小题 英语高手们 帮我做做这倒阅读题吧 大家谁能帮我做做450除以18的那题? 苏州园林课文 初中朝花夕拾课文阅读谁能给我看看初中朝花夕拾的课文,只等30分钟, 【语文题】苏州园林课文的全解?是一遍课文,只要解释课文所表达的意思? 苏州园林阅读题及答案 谁能帮我做做这初中文言文与朱元思书阅读题?阅读《与朱元思书》一文,完成5—8题.风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.游 苏州园林 按什么顺序介绍景点我说的是〈苏州园林〉着篇课文啊,叶圣陶写的啊 中国石拱桥,苏州园林,故宫博物院三篇课文的重点阅读题一定是经常在试卷上出现的,老师说过很重要的