一队学生从学校步行前往国家历史博物馆参观,速度为4km/h,走了15分钟后,一名学生回学校取东西,他以6km/h的速度回到学校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆0.5千米处追上
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 15:46:45
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一队学生从学校步行前往国家历史博物馆参观,速度为4km/h,走了15分钟后,一名学生回学校取东西,他以6km/h的速度回到学校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆0.5千米处追上
一队学生从学校步行前往国家历史博物馆参观,速度为4km/h,走了15分钟后,一名学生回学校取东西,他以6km/h的速度回到学校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆0.5千米处追上队伍,求学校到博物馆的距离.
一队学生从学校步行前往国家历史博物馆参观,速度为4km/h,走了15分钟后,一名学生回学校取东西,他以6km/h的速度回到学校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆0.5千米处追上
s设距离为x千米,则有:
(x-0.5+4×15/60)/6=(x-0.5-4×15/60)/4;
(x+0.5)/6=(x-1.5)/4;
4x+2=6x-9;
2x=11;
x=5.5;
所以距离i为5.5千米
您好,很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑
如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳
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祝学习进步
一队学生从学校步行前往市历史博物馆一队学生从学校步行前往市历史博物馆,速度为5km/h,走了1h后,一名学一队学生从学校步行前往市历史博物馆,速度为5km/h,走了1h后,一名学生回学校取东西,
一队学生从学校步行前往国家历史博物馆参观,速度为4km/h,走了15分钟后,一名学生回学校取东西,他以6km/h的速度回到学校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆0.5千米处追上
一队学生从学校步行前往工厂参观,速度为每小时4千米,走了30分钟后,一名学生回学校取东西,他以每小时6km每一队学生从学校步行前往工厂参观,速度为每小时4千米,走了30分钟后,一名学生回学
一队学生从学校步行前往市历史博物馆,速度为5km/h,走了1h后,一名学生回学校取东西,他以7.5km/h的速度到学校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆2.5km处追上队伍,求学校到
一队学生从学校步行前往市历史博物馆,速度为5km/h,走了1h后,一名学生回学校取东西,他以7.5km/h的速度回到学校,去了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆2.5km处追上队伍.求学校
一队学生从学校步行前往市历史博物馆,速度为5km/h,走了1h后,一名学生回学校取东西,他以7.5km/h的速度回到学校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离博物馆2.5km处追上队伍,求学校
一队学生从学校步行前往工厂参观,速度为5KM/H,走了1H后,一名学生回学校取东西,他以每小时7.5KM/H的速度回到了学校,取东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离工厂2.5KM处追上了队伍,求学
请问这题的方程怎么列,为什么这么列?一队学生从学校步行前往工厂参观,速度为每小时5千米,走了一小时后,一名学生回学校取东西,他以每小时7.5千米的速度回到学校,取了东西后,立即以同样
一队学生从学校步行前往工厂参观,速度为5km/h,当走了1h后,一名学生回校取东西,他以7.5km/h的速度回学校,取了东西后(取东西的时间不算)立即以同样的速度追赶队伍,结果在离工厂2.5km处追上
一队学生步行前往工厂参观,速度为5千米/时,当走了1小时后,一名学生回学校取东西,他以每小时7.5千米的速度回学校,取了东西后立即以同样的速度追赶队伍,结果在离工厂2.5千米处追上队伍,求
一队学生去校外参观劳动,以4km/h的速度步行前往,走了一小时,学校有紧急通知要传给队长,通讯员骑自行车以12km/h的速度按原路追上去,通讯员要多少小时才能追上队伍?
一队学生去郊外参加公益行动,以4千米/时的速度步行前往,学生出发1.5小时后,学校有紧急通知要传给学生,通讯员从学校出发,骑摩托车以28千米/时的速度沿原路追上去,通讯员要多少分钟才能
一队学生出发去参观,用每小时4千米的速度步行前往,出发20分钟后,一位老师骑自行车用每小时14千米的速度去追赶,问多长时间才能追上学生队伍?
一元一次方程一队学生从学校步行前往某展览馆,速度为5km/h,走了1h后,通讯员奉命回学校取一份文件,他以7.5km/h的速度回到学校,取了文件后立即以同样的速度追赶队伍,在离展览馆2.5km处追上队
用一元一次方程解决:一队学生从学校步行去动物园游览,速度为4千米/时,走了1小时后,一名学生回校拿东
用一元一次方程解决:一队学生从学校步行去动物园游览,速度为4千米/时,走了1小时后,一名学生回校拿东
.一队学生从学校步行前往某广场参加社会公益活动,速度为5千米每小时,走了6分钟后,一名同学忘了东西回小去取,他的速度为7.5千米每小时,取上东西后(取东西的时间不计),立即以同样的速度
红星小学三年级和一年级学生去历史博物馆参观,由于学校仅有一辆车,车速是每小时60千米,且只能坐一个年红星”小学三年级和一年级学生去历史博物馆参观,由于学校仅有一辆车,车速是每小