天空没有多余的星星 李忠义是一个工人.　　他没有值得炫耀的地方,活得也很艰难.他从小患有腿疾,走起路来一跛一跛的,个子不高,头发有些花白,近乎丑陋的脸上还有一块疤.因为腿疾,单位安

天空没有多余的星星 李忠义是一个工人.　　他没有值得炫耀的地方,活得也很艰难.他从小患有腿疾,走起路来一跛一跛的,个子不高,头发有些花白,近乎丑陋的脸上还有一块疤.因为腿疾,单位安
天空没有多余的星星
李忠义是一个工人.
　　他没有值得炫耀的地方,活得也很艰难.他从小患有腿疾,走起路来一跛一跛的,个子不高,头发有些花白,近乎丑陋的脸上还有一块疤.因为腿疾,单位安排他当收发员,无非是分发报纸信件.李忠义是一个闲不住的人,他把自己的本职工作做好后,就常到工地去转转.技术活他插不上手,可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平,排水沟堵了他去疏通,散落的砂石他细心地积堆成方,散放的管材他整理成行.他眼里总有活儿.夏日,酷暑难当,他主动去食堂帮厨,吃力地把解暑的绿豆汤担到工地,自己渴了却忍着不喝.冬日,他常常夜半巡夜,生怕工棚生火酿成事故.每天清晨大家走出工棚,总会看到皑皑雪地上,那一串串高低不平的足印.
　　他文化不高,却在工地醒目的地方立起一块黑板,用他笨拙的双手,将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面,虽然版面不很美观,却很受工友欢迎.
　　别人有困难他跟着着急,别人高兴他跟着快乐,别人痛苦他也跟着痛苦.一次,一个工友半夜发烧,他背着工友顶着风雪去医院,跛着腿跑来跑去,整整陪护了三天,工友病愈出院了,他却病倒了,一病就是一星期.
　　大凡地位卑微的人头就扬不起来,位尊显贵的人头就低不下去.李忠义却在命运面前不低头,也从不抱怨生活对他的不公.他充实地、忙忙碌碌地打发每一天.用他炽热的胸膛温暖冬天,用他辛勤的汗水融化冰雪.一次,工会到工地放露天电影,放到一半时,风把银幕掀落,正在大家焦急之时,只见一个笨拙的身影,蹬着“巴驹子”攀上柱顶,吃力地把银幕重新拉好.电影又重新放映,场内响起掌声.
　　可就在那个冬季的一天,李忠义值了一宿夜班,不知是过于劳累,还是那天风雪太大,经过一个无人铁路道口时,竟被呼啸而来的火车刮倒,被人发现送往医院,人已经无救了.一个普通的平凡的生命,在一个朦胧的冬晨消失了.
　　送别的那天,工友们都来了,他们穿着汗渍的工装,甚至有的身后还背着工具,戴着安全帽,他们要最后送他一程,悼词写的是什么他们没有听到,哀乐从哪里飘来他们没有听到,听任奔涌的泪水顺颊而下,淋湿了衣衫,打湿了脚下的土地.李忠义需要休息了,他安详地合着双眼.那花白的头发在人们无尽的哀痛中,似乎还在微微抖动.像一朵成熟的蒲公英,飘飞在瑟瑟的寒风中.
　　他的生命太短暂了,没有壮怀激歌；他的人生太淡然了,没有光华闪烁；他的业绩太平凡了,没有风云叱咤.李忠义是一个工人,但更是一个好人,在工友的心中他就是一座山、一条河.
　　安置好李忠义,已是华灯初上.月光像撒了一地碎银,仿佛又见李忠义留在雪地上那高低不平的足印,弯弯曲曲伸向天际,李忠义走好吧!天空是一个和谐的大家庭,那么多的星星亲密地依偎在一起,不管大的小的,远的近的,谁也离不开谁,就是云彩遮住了它们,它们也会躲在云后熠熠发光.
① “只听任奔涌的泪水顺颊而下,淋湿了衣衫,打湿了脚下的土地.”工人们送别李忠义的泪水中蕴涵着怎样的感情?
②假如李忠义被评为2011年感动中国人物,请你给李忠义写一段“颁奖词”
示例：陈及时、何东旭、方招（2009年感动中国人物）
他们纵身一跃,画出了人生最壮丽的弧线；他们奋力一举,绽放出生命最高尚的光芒.他们用青春传承了见义勇为,用无畏谱写了一区英雄的赞歌.

天空没有多余的星星 李忠义是一个工人.　　他没有值得炫耀的地方,活得也很艰难.他从小患有腿疾,走起路来一跛一跛的,个子不高,头发有些花白,近乎丑陋的脸上还有一块疤.因为腿疾,单位安
阅读答案： 用简洁的语言概括选文的内容.(2分)
　　答：身体残疾的李忠义不仅做好本职工作,而且热心的为大家服务直到生命的最后一刻.　
请结合选文内容,赏析下面句子.(3分)
　　“他安详地合着双眼,那花白的头发在人们无尽的哀痛中,似乎还在微微抖动,像一朵成熟了的蒲公英,飘飞在瑟瑟的寒风中.”
　　答：运用比喻的修辞手法,生动形象地写出李忠义头发花白、零乱的特点,暗示他的爱心像蒲公英的种子一样传播.
　　 选文中画线句子主要运用了哪种人物描写方法?有什么作用?(4分)
　　答：外貌（肖像）描写；描写出李忠义的外貌并不好看,行动的不便,生活的艰难；为下文为他的爱心、真诚做铺垫.　　
选文标题“天空没有多余的星星”有什么含义?(2分)
　　答：每颗星星都有自己的位置、价值；一个人不管多平凡,但在社会大家庭中,只要他认真地工作、生活就都会有各自的价值.
　　 联系全文,结合具体语境,说说你对加点词语“笨拙”的理解.(4分)
　　(1)他文化水平不高,却在工地醒目的地方立起一块黑板,用他笨拙的字迹,将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面,虽然版面不很美观,却很受工友们的欢迎.
　　答：写出他文化水平不高,字写得也不美观,突出了他为工友服务的热情.
　　(2)正在大家焦急之时,只见一个笨拙的身影,蹬着“巴驹子”攀上柱顶,吃力地把银幕重新拉好.
　　答：写出了他爬上柱顶拉银幕时的吃力和艰难,表现了他不辞辛苦、无私的为大家服务的优秀品质.
　　 选文最后两段有什么作用?(2分)
　　答：内容：点明主旨、深化中心；结构：总结全文、照应文题.